Викторина за видео урока

The video features a playful interaction between characters, exploring themes of role play, creativity, and learning. The characters engage in various activities, including deciding roles, drawing, and attempting to fly. The narrative concludes with a search for cartoons, highlighting the playful and educational nature of the content.

Как решават кой ще бъде майка и кой дете?

• Чрез игра на карти

• Чрез състезание

• Чрез хвърляне на жребий

• Чрез гласуване

Какво иска детето да направи в тази част?

• Да гледа телевизия

• Да чете книга

• Да рисува

• Да играе с играчки

Какво прави майката, за да успокои детето?

• Готви му храна

• Чете му приказка

• Дава му играчка

• Пее песен

Какво се опитва да научи Розочка?

• Да кара колело

• Да лети

• Да танцува

• Да плува

Какво прави Мишка, за да помогне на Розочка да лети?

• Пее й песен

• Дава й крила

• Показва й видео

• Дава й инструкции

Какво предлага Мишка като нова идея?

• Да използва нова техника

• Да се откаже

• Да потърси помощ

• Да направи почивка

Какво е основното желание на Розочка в тази част?

• Да рисува

• Да стане майка

• Да играе с Мишка

• Да лети

Какво се случва накрая с Розочка?

• Тя се отказва

• Тя успява да лети

• Тя се наранява

• Тя заспива

Какво започва да търси Розочка след като успява да лети?

• Анимации

• Играчки

• Храна

• Книги

Какво използва Розочка, за да търси анимации?

• Телефон

• Телевизор

• Компютър

• Микрофон