Teoria Bioecológica e Desenvolvimento Humano

Teoria Bioecológica e Desenvolvimento Humano

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Psychology, Education, Social Studies

10th Grade - University

Hard

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Ethan Morris

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Kelly Nascimento Santos apresenta a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano, destacando a importância da relação pessoa-contexto como preditor de desenvolvimento. A teoria, desenvolvida por Nurembrou Febremer, é explicada através dos sistemas ecológicos: micro, meso, exo e macrosistema. O modelo PPCT é discutido, enfatizando processos, pessoa, contexto e tempo. A metodologia de pesquisa é exemplificada com um estudo sobre projetos de vida de adolescentes em Salvador. A apresentação conclui com considerações sobre a teoria e a oferta de contato para dúvidas.

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o principal expoente da Abordagem Bioecológica do Desenvolvimento Humano?

Carl Rogers

Nurembrou Febremer

Jean Piaget

Sigmund Freud

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Na Abordagem Bioecológica, o que a relação pessoa-contexto representa?

Uma variável independente

Apenas uma influência externa

Um preditor de desenvolvimento

Um fator irrelevante

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual sistema ecológico envolve interações face a face?

Mesosistema

Macrosistema

Microsistema

Exosistema

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que caracteriza o mesosistema?

Influências de sistemas externos

Relação entre dois microsistemas

Interações face a face

Normas e legislações

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são os componentes do modelo PPCT?

Pessoa, Processo, Contexto e Tempo

Pessoa, Processo, Cultura e Ambiente

Pessoa, Ambiente, Cultura e Tempo

Processo, Ambiente, Cultura e Tempo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que o 'tempo' representa no modelo PPCT?

A duração de um experimento

Eventos significativos em um período sociocultural

Apenas a idade do indivíduo

A velocidade de desenvolvimento

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o objetivo da metodologia de inserção ecológica?

Analisar apenas o microsistema

Estudar apenas o macrosistema

Entender o processo pessoa-contexto-tempo

Focar exclusivamente no desenvolvimento cognitivo

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