Máquinas Térmicas e a Revolução Industrial

Máquinas Térmicas e a Revolução Industrial

Assessment

Interactive Video

Physics, Science, History

9th - 12th Grade

Hard

Created by

Ethan Morris

FREE Resource

A aula aborda a importância das máquinas térmicas na Revolução Industrial, destacando como elas transformaram a produção e o transporte. Explica o funcionamento das máquinas a vapor e a evolução para motores modernos, além de discutir o ciclo de Carnot e a eficiência das máquinas térmicas. A aula também enfatiza a importância do estudo da física para compreender e melhorar o mundo.

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é um dos principais objetivos da aula apresentada?

Explorar a biologia molecular

Discutir a máquina térmica na Revolução Industrial

Falar sobre a história da matemática

Analisar a literatura clássica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que uma máquina térmica faz?

Gera energia eólica

Produz energia solar

Converte eletricidade em luz

Transforma energia térmica em trabalho útil

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a afirmação da segunda lei da termodinâmica mencionada na aula?

Toda energia pode ser reciclada

Não existe máquina com 100% de rendimento

A energia térmica é infinita

A eletricidade é a forma mais eficiente de energia

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como as máquinas térmicas impactaram a produção durante a Revolução Industrial?

Diminuíram a produção de bens

Aumentaram o número de trabalhadores

Reduziram a eficiência das fábricas

Aumentaram a produção com menos trabalhadores

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual foi uma das mudanças significativas no transporte devido às máquinas a vapor?

Travessias mais rápidas do Atlântico

Dependência do vento para navegação

Aumento do tempo de viagem

Redução do uso de carvão

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a semelhança entre o motor de um trem a vapor e um carro moderno?

Ambos não emitem calor

Ambos são movidos a eletricidade

Ambos têm um sistema de pistões

Ambos usam energia solar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é necessário para o funcionamento de qualquer motor, segundo a aula?

Energia inicial

Água

Luz solar

Vento

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