Evolución del Tiempo y la Sociedad del Conocimiento

El video explora cómo la percepción del tiempo ha evolucionado desde la antigüedad hasta la era digital. En la Edad Media, los relojes comenzaron a regular la vida comunitaria. Durante la revolución industrial, el reloj tuvo un impacto significativo en la organización social. La convergencia tecnológica en los años 70 llevó al desarrollo de la computadora, transformando la sociedad hacia un paradigma digital. En los años 90, la noción de sociedad del conocimiento emergió, destacando la importancia del conocimiento sobre el capital y el trabajo. La globalización y la innovación han cambiado las estructuras económicas y sociales, marcando el inicio de una segunda revolución de la información.

¿Cómo percibían el tiempo los antiguos?

• Por los ciclos naturales

• A través de relojes mecánicos

• Con calendarios detallados

• Mediante relojes de sol

¿Cómo se percibía el tiempo en la Edad Media?

• Con la construcción de relojes en monasterios

• Mediante relojes de arena

• A través de relojes de sol

• Por los ciclos lunares

¿Qué impacto tuvo el reloj en la Revolución Industrial?

• Fue menos influyente que la máquina a vapor

• Solo afectó a las fábricas

• Influyó en la organización de la vida social

• No tuvo impacto significativo

¿Qué separó la sociedad industrial en términos económicos?

• La tierra y la tecnología

• El trabajo y la tecnología

• El capital y el trabajo

• La tierra y el capital

¿Qué transformación trajo la tecnología digital?

• Redujo la importancia del capital

• Hizo obsoletos los relojes

• Eliminó la necesidad de información

• Convirtió elementos analógicos en digitales

¿Qué efecto tuvo la convergencia tecnológica en los años 70?

• Creó nuevas teorías económicas

• Impulsó el desarrollo de la computadora

• Inició la era de los relojes

• Desarrolló la máquina a vapor

¿Qué es más importante en la sociedad del conocimiento?

• La tierra

• El conocimiento

• El trabajo

• El capital

¿Qué caracteriza a la sociedad postcapitalista?

• El conocimiento reside en la persona

• La tierra es el recurso más valioso

• El capital es el recurso clave

• El trabajo es más importante que el conocimiento

¿Qué define la segunda revolución de la información?

• Un cambio en la percepción del espacio y tiempo

• Una revolución tecnológica

• Mayor velocidad de procesamiento

• Nuevas máquinas y software

¿Qué se necesita aprender rápidamente en la nueva revolución de la información?

• A gestionar capital

• A trabajar la tierra

• A construir máquinas

• A conseguir e interpretar información