
Tutorial de Crisis: Creación y Uso de Cuestionarios
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Education, Instructional Technology, Business
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7th - 12th Grade
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Hard

Ethan Morris
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el propósito principal de la herramienta Crisis?
Gestionar tareas escolares
Crear presentaciones visuales
Dinamizar clases con cuestionarios
Desarrollar aplicaciones móviles
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se necesita para registrarse rápidamente en Crisis?
Una cuenta de Google
Un número de teléfono
Un correo electrónico de Yahoo
Una cuenta de Facebook
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes NO es un tipo de pregunta disponible en Crisis?
Preguntas abiertas
Relleno de espacio blanco
Opción múltiple
Preguntas de ensayo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué función tienen los memes en los cuestionarios de Crisis?
Dinamizar la experiencia de aprendizaje
Eliminar preguntas incorrectas
Aumentar la dificultad de las preguntas
Hacer que los cuestionarios sean más serios
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se recomienda tener listo antes de crear un cuestionario en Crisis?
El tiempo de cada pregunta
El diseño del cuestionario
Las preguntas elaboradas
Las respuestas correctas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el tiempo recomendado para completar un cuestionario en clase?
Quince minutos
Veinte minutos
Cinco minutos
Diez minutos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué modo de juego permite que los estudiantes resuelvan el cuestionario varias veces?
Modo clásico
Modo libre
Modo examen
Modo equipo
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