Figuras Geométricas y Graficación

Figuras Geométricas y Graficación

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Mathematics

1st - 3rd Grade

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CCSS
8.G.A.3, HSG.CO.A.5

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Ethan Morris

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CCSS.8.G.A.3
,
CCSS.HSG.CO.A.5
La profesora Mini Bautista introduce a los niños al tema de las figuras geométricas, repasando formas básicas como el triángulo, cuadrado, círculo, óvalo y rectángulo. Luego, narra una historia sobre cómo se formó el rombo a partir de triángulos y cuadrados. La historia describe cómo el rombo se convierte en diferentes objetos, como una señal de tránsito y un diamante. Posteriormente, se enseña a graficar un rombo siguiendo instrucciones paso a paso. Finalmente, se identifican objetos cotidianos con forma de rombo, como aretes y anillos.

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuántos lados tiene un triángulo?

Cinco

Cuatro

Tres

Dos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes figuras no tiene lados?

Rectángulo

Círculo

Triángulo

Cuadrado

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué figura se formó al unir dos triángulos?

Óvalo

Cuadrado

Rombo

Círculo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué hicieron los cuadrados al ver el rombo?

Se fueron

Se emocionaron

Se aburrieron

Se enojaron

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué se convirtió el rombo para ayudar en la ciudad?

Un árbol

Un edificio

Una señal de tránsito

Un coche

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué adornó el rombo en el castillo?

La corona real

El suelo

Las ventanas

Las paredes

Tags

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CCSS.HSG.CO.A.5

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el primer paso para graficar un rombo?

Bajar en diagonal

Mover horizontalmente

Subir en diagonal

Girar

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