
Expresión Corporal en la Educación Infantil

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Education, Physical Ed, Performing Arts
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1st - 6th Grade
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Hard

Ethan Morris
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quién desarrolló la expresión corporal como disciplina educativa en los años 60?
Lev Vygotsky
Jean Piaget
Maria Montessori
Patricia Stokoe
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo de la expresión corporal en la educación infantil?
Formar pensamiento crítico
Autoconocimiento
Mejorar la memoria
Mejorar los procesos de socialización
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Durante la actividad de desplazamiento con música, ¿qué deben hacer los niños cuando la música se detiene?
Aplaudir
Quedarse quietos en una posición específica
Cambiar de grupo
Cantar una canción
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la actividad de movimientos en espejo, ¿cuántos niños forman un grupo?
Cinco
Dos
Cuatro
Tres
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué deben hacer los niños en la actividad de movimientos en espejo?
Repetir los movimientos de un compañero
Cantar en grupo
Dibujar en el suelo
Correr alrededor de la sala
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la actividad final, ¿qué deben hacer los niños al inicio?
Formar un círculo
Asignarse un número del uno al tres
Cantar una canción
Sentarse en el suelo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Durante la actividad final, ¿qué debe hacer el niño número uno cuando la música comienza?
Quedarse en su lugar
Desplazarse hasta su aro
Cantar una canción
Aplaudir
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