EJEMPLO SEMANA 9 PARA S2(NO ENVIAR ES FERIADO)

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Assessment

Interactive Video

Created by

SARA TEJADA

Arts

University

Hard

5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se entiende por capacidades musicales?

La capacidad de cantar en cualquier tono

La habilidad de bailar

La capacidad de apreciar y expresar música

La habilidad de tocar todos los instrumentos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo puede la música ayudar a los niños?

Mejorar la coordinación motora y la memoria

Aumentar su velocidad al correr

Hacer que sean más altos

Ayudarles a dormir más

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué efecto tiene la inteligencia musical en las emociones de los niños?

No tiene ningún efecto

Puede ayudar a los niños a entender sus emociones

Les hace menos empáticos

Les hace más agresivos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Es la inteligencia musical igual en todos los niños?

No, varía de un niño a otro

Nadie tiene inteligencia musical

Sí, todos son iguales

Todos tienen alta inteligencia musical

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué pueden hacer los padres para fomentar la inteligencia musical?

No hacer nada

Escuchar diferentes estilos de música

Jugar videojuegos

Ver televisión todo el día