Lina

Apa tujuan dari penggunaan yang dibahas di bagian pertama?

• Untuk menghidupkan kemahiran

• Untuk mengajarkan matematika

• Untuk bermain permainan

• Untuk menggambar

Apa yang dimaksud dengan 'kemahiran' dalam konteks ini?

• Hobi yang menyenangkan

• Keterampilan yang dapat dipelajari

• Makanan yang enak

• Buku yang menarik

Apa yang diulang dalam bagian kedua?

• Permainan baru

• Meydan okuyanlar

• Kemahiran baru

• Cara menggambar

Mengapa pengulangan penting dalam pembelajaran?

• Untuk menghindari kesalahan

• Untuk mengurangi waktu belajar

• Untuk memperkuat pemahaman

• Untuk membuat siswa bosan

Siapa yang terlibat dalam 'meydan okuyanlar'?

• Guru

• Siswa

• Orang tua

• Semua orang