UTS FILSAFAT PENDIDIKAN

Filsafat dapat diartikan sebagai ........

• Kegiatan dan hasil berpikir yang diperoleh melalui mimpi yang lama

• Kegiatan menghayal yang mendalam

• Kegiatan dan hasil berpikir dengan perenungan mendalam, radikal, kritikal dan sistematik untuk memperoleh pengetahuan yang hakiki dari segala sesuatu

• kegiatan berpikir dari ilmu pengetahuan dalam memunculkan mimpi dalam pikiran orang yang sedang berpikir

Secara Etimologis, kata filsafat berasal dari kata .........

• Philein dan Sofia

• Philein dan Sofilia

• Philo dan Sophie

• Sophie dan Pintares

Pengertian Filsafat Pendidikan yang tepat adalah ..........

• Filsafat yang berhubungan dengan dunia pendidikan

• Filsafat yang lahir dan berkembang karena adanya keikutsertaan peserta didik

• Filsafat yang berusaha untuk memahami pendidikan secara lebih mendalam, menafsirkannya dengan menggunakan konsep-konsep umum yang dapat menjadi petunjuk atau arah bagi tujuan-tujuan dan kebijakan pendidikan.

• Filsafat yang berusaha memperjuangkan nilai-nilai kebajikan dan cinta

Landasan filsafat pendidikan terdiri dari

• Ontologi, Epistemologi, dan Teologi

• Logika, Epistemologi, dan Aksiologi

• Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi

• Ontologi, Epistimologi, dan Kosmologi

Filsafat pendidikan berfungsi sebagai landasan teoritis karena...

• Mengajarkan cara menulis kurikulum yang baik

• Memberi arah dan dasar berpikir dalam merumuskan teori pendidikan

• Menentukan hasil belajar siswa secara kuantitatif

• Mengatur jadwal kegiatan belajar di sekolah

Dalam konteks filsafat pendidikan, ontologi berkaitan dengan...

• Cara memperoleh pengetahuan

• Nilai-nilai dan etika pendidikan

• Hakikat realitas dan manusia yang dididik
  

• Cara menilai hasil belajar siswa

Epistemologi dalam pendidikan berperan untuk...

• Menentukan tujuan akhir pendidikan

• Menentukan cara dan sumber memperoleh pengetahuan

• Menentukan struktur organisasi sekolah

• Menilai hasil pembelajaran secara objektif

Aksiologi dalam filsafat pendidikan berhubungan dengan...

• Nilai, moral, dan tujuan yang hendak dicapai melalui pendidikan

• Struktur sosial dalam lembaga pendidikan

• Metode ilmiah dalam pembelajaran

• Analisis bahasa dan logika dalam berpikir

Filsafat sebagai landasan praksis berarti...

• Filsafat hanya dibahas dalam teori, tidak dalam tindakan

• Nilai-nilai filosofis diterapkan dalam praktik pendidikan sehari-hari

• Pendidikan dijalankan tanpa pertimbangan nilai

• Filsafat digunakan hanya untuk penelitian akademik

Contoh penerapan filsafat progresivisme dalam pendidikan adalah...

• Siswa menghafal teori tanpa praktik

• Guru menjadi satu-satunya sumber pengetahuan

• Siswa aktif belajar melalui pengalaman langsung dan kerja sama
  

• Penilaian hanya berdasarkan ujian akhir