Evaluasi Pola Pikir

Apa yang dimaksud dengan Pola Pikir Bertumbuh?

• Keyakinan bahwa kesalahan harus dihindari

• Keyakinan bahwa belajar tidak penting

• Keyakinan bahwa kecerdasan bersifat tetap

• Keyakinan bahwa kecerdasan dapat dikembangkan

Apa yang terjadi jika murid diberi kesempatan untuk mencoba dan berjuang dalam memecahkan masalah?

• Mereka akan menghindari tantangan

• Mereka akan lebih mudah memahami informasi

• Mereka akan merasa putus asa

• Mereka akan merasa tidak mampu

Apa yang menjadi tujuan dari intervensi Pola Pikir?

• Meningkatkan prestasi akademik murid

• Meningkatkan kecerdasan

• Menghindari kesalahan

• Membuat murid merasa nyaman

Apa yang menjadi kunci untuk mencapai Deep Learning?

• Belajar dengan cara yang mudah

• Mendapatkan nilai tinggi

• Menghadapi tantangan dengan Growth Mindset

• Menghindari tantangan

Apa yang menjadi tujuan dari penilaian dalam Target Pembelajaran?

• Menilai hasil akhir

• Menilai proses dan kemajuan

• Menilai bakat

• Menilai kemampuan sosial

Apa yang menjadi prinsip utama dari Pola Pikir Bertumbuh?

• Mendapatkan nilai tinggi

• Belajar dari kesalahan

• Menjadi yang terbaik

• Menghindari kesalahan

Apa yang menjadi peran Pola Pikir Bertumbuh dalam kreativitas?

• Menghindari risiko

• Mendorong inovasi dan eksperimen

• Mendapatkan hasil yang cepat

• Mengandalkan metode tradisional

Apa yang menjadi tujuan dari integrasi karakter ke dalam akademik?

• Membentuk karakter yang baik

• Meningkatkan nilai akademik

• Mendapatkan pengakuan

• Menghindari kesalahan

Apa yang menjadi tujuan dari penilaian dalam Target Pembelajaran?

• Menilai kemampuan sosial

• Menilai bakat

• Menilai proses dan kemajuan

• Menilai hasil akhir

Rudi sedang menghadapi kesulitan dalam memahami konsep fisika. Dia merasa frustrasi, tetapi dia ingat bahwa kesulitan adalah bagian dari proses belajar. Apa yang seharusnya Rudi lakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut?

• Menyerah dan tidak mencoba lagi

• Mencari bantuan dari teman atau guru

• Mengabaikan kesulitan dan melanjutkan

• Hanya mengandalkan buku teks