TKA SMP PAKET 6 MTK BAGIAN 2

Perhatikan gambar pola berikut!

Banyak lingkaran pada pola ke-25 adalah ….

• 675 

• 650   

• 600

• 550

Rumus suku ke-n barisan bilangan 20, 17, 14, 11, … adalah ….

• 23 – 3n               

• 23n – 3               

• 17 + 3n

• 17n + 3

Hasil dari (3p+q)(2p– 5q) adalah ....

• 6p² – 13pq – 5q²   

• 6p² + 13pq – 5q²   

• 6p² – 17pq – 5q²

• 6p² + 17pq – 5q²

Diketahui Diketahui A = 2x + 4xy – 6y dan B = -5x – 7xy + y. Hasil A – B  adalah ....

• -3x + 11xy – 7y

• -3x - 11xy  + 7y

• 7x – 3xy + 7y

•  7x + 11xy – 7y

Bentuk sederhana dari  adalah .....

• 
• 
• 
• 

Penyelesaian dari 2(3x – 6) = 3(x + 5) adalah ....

• x = 1

• x = 3

• x = 6

• x = 9

• { 1, 2, 3 }
• { 3, 5, 7 }
• { 5, 6, 8 }
• { 2, 4, 6 }

Dari 143 siswa,  95 siswa senang matematika, 87 siswa senang fisika, dan 60 siswa senang keduanya.  Banyak siswa yang tidak senang matematika maupun fisika ada ….

• 21 orang                 

• 27 orang         

• 35 orang

• 122 orang

Diketahui himpunan pasangan berurutan :

(1). {(1, a), (2, a), (3, a), (4, a) }

(2). {(1, a), (1, b), (1, c), (1, d) }

(3). {(1, a), (2, a), (3, b), (4, b) }

(4). {{1, a), (2, b), (1, c), (2, d) }

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan/fungsi adalah ....

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

Rumus sebuah fungsi adalah f (x) = 1 – 2x².  Nilai f (-2) adalah ....

• -7

• -3

• 5

• 9