
Preguntas sobre la historia de Click-Clacks
Authored by Catherine Renfrow
English
9th - 12th Grade
CCSS covered

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quiénes son los dos personajes principales de la historia?
Un niño y su hermana
Un niño y el novio de su hermana mayor.
Un profesor y su alumno
Dos amigos del barrio
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CCSS.RL.11-12.10
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2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué el narrador queda a cargo del niño?
Sus padres están en el trabajo.
Su hermano fue a la tienda
Su hermana le pidió a su novio que lo cuidara.
Su niñera canceló
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3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué le pide el niño al narrador que le diga?
Una historia de cuando era niño
Una historia de miedo sobre “Click-Clacks”
Un cuento de hadas
Una broma
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4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el niño ¿Qué hacen los Click-Clacks?
las mismas cosas que los vampiros
Esconderse debajo de las camas y asustar a los niños.
Beber la sangre de la gente y hacer sonar sus huesos en el viento.
Colarse en las casas y robar juguetes.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se siente el narrador ante la historia del niño?
Lo encuentra tonto y infantil.
Se lo toma en serio y le dice que nunca más debe escuchar ese tipo de historias o podrían volverse realidad.
Lo ignora y cambia de tema.
Le dice al niño que no crea en monstruos.
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6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué detalle de la casa contribuye a la atmósfera espeluznante?
Está muy iluminado y alegre.
Es nuevo y lleno de ventanas.
Es viejo, oscuro y tiene escaleras que crujen.
Está lleno de familiares.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿A dónde lleva el niño al narrador al final de la historia?
A la cocina para tomar un refrigerio.
A la piscina
Sube las escaleras oscuras hacia su dormitorio.
Afuera, al patio trasero
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