
Bab 1 Laporan Hasil Observasi
Quiz
•
World Languages
•
10th Grade
•
Hard
Imas Suryani
Used 2+ times
FREE Resource
Enhance your content
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cermati kedua teks berikut :
TEKS 1
“Sekolah menanam berbagai jenis tanaman obat di taman belakang. Ada jahe, kunyit, dan kencur yang tumbuh subur. Tanaman tersebut dimanfaatkan oleh guru dan siswa untuk membuat minuman sehat.”
TEKS 2
“Di halaman depan sekolah terdapat berbagai tanaman hias, seperti mawar, melati, dan anggrek. Tanaman hias itu dirawat setiap hari oleh siswa untuk menjaga keindahan lingkungan sekolah.”
Perbedaan gagasan utama dari kedua teks laporan hasil observasi tersebut adalah ….
Teks 1 membahas tanaman obat, sedangkan Teks 2 membahas tanaman hias.
Teks 1 menjelaskan tanaman yang ada di rumah, sedangkan Teks 2 menjelaskan tanaman di sekolah.
Teks 1 berisi jenis tanaman yang indah, sedangkan Teks 2 berisi jenis tanaman obat.
Teks 1 menekankan fungsi tanaman hias, sedangkan Teks 2 menekankan fungsi tanaman obat.
Teks 1 membahas cara merawat tanaman, sedangkan Teks 2 membahas manfaat tanaman.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cermati kedua teks berikut!
TEKS 1
“Pasar tradisional menjual kebutuhan pokok sehari-hari dengan harga terjangkau. Interaksi tawar-menawar masih berlangsung di sana.”
TEKS 2
“Pasar modern menawarkan barang yang lengkap dan suasana belanja yang nyaman. Harga barang sudah tercantum pada label tanpa tawar-menawar.”
Persamaan isi kedua teks adalah ….
Keduanya membahas interaksi tawar-menawar di pasar.
Keduanya menjelaskan harga barang di pasar tradisional.
Keduanya membahas kenyamanan belanja di pasar modern.
Keduanya menekankan kekurangan pasar.
Keduanya membahas pusat perbelanjaan dengan cara yang berbeda.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah Teks Berikut ini !
TEKS 1
“Sungai Citarum dimanfaatkan warga untuk mencuci dan mandi. Namun, banyak sampah rumah tangga yang mencemari sungai ini.”
TEKS 2
“Sungai Kapuas merupakan sungai terpanjang di Indonesia. Sungai ini menjadi jalur transportasi utama masyarakat sekitar.”
Perbedaan gagasan utama kedua teks adalah ….
Sungai Citarum tercemar, sedangkan Sungai Kapuas digunakan untuk transportasi.
Sungai Citarum jalur transportasi, sedangkan Sungai Kapuas tercemar.
Sungai Citarum panjang, sedangkan Sungai Kapuas pendek.
Sungai Citarum hanya digunakan untuk mencuci, sedangkan Sungai Kapuas untuk mandi.
Sungai Citarum dan Sungai Kapuas sama-sama tidak dimanfaatkan.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah Teks Berikut ini !
TEKS 1
“Burung merpati dikenal sebagai hewan yang mudah dijinakkan. Burung ini sering digunakan dalam perlombaan balap merpati.”
TEKS 2
“Burung elang adalah hewan liar yang memiliki penglihatan tajam. Burung ini digunakan sebagai simbol kekuatan.”
Perbedaan gagasan utama dari kedua teks tersebut adalah ….
Merpati adalah burung liar, sedangkan elang adalah burung jinak.
Merpati dimanfaatkan untuk perlombaan, sedangkan elang sebagai simbol kekuatan.
Merpati berpenglihatan tajam, sedangkan elang dapat dijinakkan.
Merpati digunakan untuk berburu, sedangkan elang digunakan untuk balapan.
Merpati dan elang sama-sama hewan liar.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Berikut yang merupakan karakteristik teks laporan hasil observasi adalah?
Menggunakan bahasa bermakna kias
Disusun berdasarkan imajinasi penulis
Bersifat objektif dan spesifik
Sebagian besar berisi opini
Bersifat subjektif
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah teks berikut .
Macan Tutul adalah salah satu heewan karnivora yang mirip kucing raksasa. Macan Tutul terbagi menjadi lima yaitu macan Tutul jawa, macan Tutul Afrika, Macan Tutul Arab, Macan Tutul amur, dan macam tutul persia. Arti istilah teknis dari kata Karnivora adalah………………
Hewan pemakan daging
Hewan pemakan rumput
Hewan Pemakan segala
Hewan pemakan biji-bijian
Hewan pemakan rumput
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut ini :
“Batik adalah kain bergambar yang pembuatannya dilakukan dengan teknik perintang malam. Motif batik di Indonesia sangat beragam, misalnya motif parang, kawung, dan mega mendung. Batik memiliki nilai seni tinggi serta menjadi identitas budaya bangsa. Proses pembuatan batik melibatkan kegiatan mencanting, mewarnai, dan menjemur.”
“Batik adalah kain bergambar yang pembuatannya dilakukan dengan teknik perintang malam.”
Kalimat tersebut menggunakan ciri kebahasaan berupa ….
Kalimat definisi
Kalimat deskripsi
Kata kerja aktif
Kata sifat
Kata hubung
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
Bahasa Indonesia (struktur kalimat dan ejaan)
Quiz
•
10th Grade
20 questions
bahasa indonesia kelas 6 tema 6
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
REMIDI PAS BAHASA INDONESIA part II
Quiz
•
10th Grade
20 questions
SUMATIF 1 (NEGOSIASI)
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Kuis Teks Eksposisi Kelas X
Quiz
•
10th Grade
20 questions
KUIS TEKS ANEKDOT
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Kalimat Efektif
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
Bahasa Indonesia - SMA N 7
Quiz
•
10th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for World Languages
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRESENTE CONTINUO
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring National Hispanic Heritage Month Facts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
La Fecha
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Ser y estar
Quiz
•
9th - 10th Grade
20 questions
Definite and Indefinite Articles in Spanish (Avancemos)
Quiz
•
8th Grade - University
20 questions
SP II: Gustar with Nouns and Infinitives Review
Quiz
•
9th - 12th Grade