ข้อสอบFinalป้องกันทุจริต

ข้อสอบFinalป้องกันทุจริต

12th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ทบทวนหน้าที่พลเมือง  2

ทบทวนหน้าที่พลเมือง 2

9th - 12th Grade

40 Qs

เคลมม.4

เคลมม.4

12th Grade

40 Qs

เเนวข้อสอบประวัติศาสตร์สากล กลางภาค2.66

เเนวข้อสอบประวัติศาสตร์สากล กลางภาค2.66

9th - 12th Grade

35 Qs

วิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

วิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

KG - Professional Development

40 Qs

ศาสตร์พระราชา

ศาสตร์พระราชา

12th Grade

40 Qs

แบบทดสอบปลายภาคสังคม ม.2

แบบทดสอบปลายภาคสังคม ม.2

12th Grade

40 Qs

วิชาบางบอนแดนดินถิ่นน่ารู้

วิชาบางบอนแดนดินถิ่นน่ารู้

6th Grade - University

40 Qs

แบบทดสอบเศรษฐศาสตร์

แบบทดสอบเศรษฐศาสตร์

9th - 12th Grade

40 Qs

ข้อสอบFinalป้องกันทุจริต

ข้อสอบFinalป้องกันทุจริต

Assessment

Quiz

Social Studies

12th Grade

Easy

Created by

Peerawat Wichiannit

Used 1+ times

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

สมชายเห็นเพื่อนสนิทของเขาลอกข้อสอบในห้องเรียน สมชายควรทำอย่างไร?
ช่วยเพื่อนดูต้นทาง
ทำเป็นไม่รู้ไม่เห็น เพราะเป็นเรื่องของเพื่อน
บอกให้เพื่อนหยุดทำ และตักเตือนหลังสอบเสร็จ
ลอกข้อสอบเพื่อนบ้าง เพราะเป็นโอกาสที่ดี

Answer explanation

การตักเตือนคือการแสดงความไม่เห็นด้วยกับการกระทำที่ผิด และเป็นการช่วยเหลือเพื่อนในทางที่ถูกต้อง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

พลอย' ได้รับมอบหมายให้ทำงานกลุ่ม แต่เธอนำผลงานเก่าของรุ่นพี่มาส่งโดยอ้างว่าเป็นผลงานของกลุ่มตนเอง การกระทำของพลอยเข้าข่ายเรื่องใดมากที่สุด?
การคัดลอกผลงาน (Plagiarism)
การมีจิตอาสา
ความคิดสร้างสรรค์
การทำงานเป็นทีม

Answer explanation

การนำผลงานของผู้อื่นมาใช้โดยไม่อ้างอิงหรือขออนุญาต ถือเป็นการคัดลอกผลงานทางปัญญา

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

การที่นักเรียนนำเงินค่ากิจกรรมของห้องไปใช้ซื้อของส่วนตัวก่อน แล้วตั้งใจว่าจะนำมาคืนทีหลัง ถือว่าเป็นการกระทำที่:
เหมาะสม เพราะมีความตั้งใจจะนำมาคืน
ไม่เหมาะสม เพราะเป็นการยักยอกทรัพย์สินส่วนรวม
เป็นเรื่องปกติที่ใครๆ ก็ทำกัน
ทำได้ หากหัวหน้าห้องอนุญาต

Answer explanation

การนำทรัพย์สินส่วนรวมไปใช้เพื่อประโยชน์ส่วนตน แม้จะตั้งใจนำมาคืน ก็ถือเป็นการยักยอกและเป็นการกระทำที่ไม่ซื่อสัตย์

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดคือตัวอย่างของ 'ผลประโยชน์ทับซ้อน' (Conflict of Interest) ในโรงเรียนที่ชัดเจนที่สุด?
ครูให้นักเรียนช่วยถือของไปที่ห้องพักครู
นักเรียนที่เป็นกรรมการนักเรียน ตัดสินให้ชมรมของตนเองชนะการประกวด
ภารโรงได้รับคำชมจากผู้อำนวยการ
นักเรียนทุนช่วยเหลืองานของโรงเรียนเป็นการตอบแทน

Answer explanation

ผลประโยชน์ทับซ้อนเกิดขึ้นเมื่อบุคคลมีบทบาทที่ขัดแย้งกันระหว่างผลประโยชน์ส่วนตน/กลุ่มตนเอง กับหน้าที่ที่ต้องรับผิดชอบต่อส่วนรวม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

มานี' เป็นหัวหน้าห้อง เธอจึงมักจะให้สิทธิพิเศษกับเพื่อนในกลุ่มสนิทของเธอในการเข้าใช้ห้องคอมพิวเตอร์ก่อนคนอื่นเสมอ การกระทำนี้แสดงถึงการขาดคุณธรรมข้อใด?
ความมีวินัย
ความพอเพียง
ความลำเอียง การเลือกปฏิบัติ
ความรับผิดชอบ

Answer explanation

การให้สิทธิคนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งเหนือกว่าคนอื่นโดยไม่มีเหตุผลอันควร เป็นการเลือกปฏิบัติและแสดงถึงความลำเอียง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

การที่นักเรียนช่วยกันรักษาความสะอาดของห้องเรียน ถือเป็นหลักการต่อต้านการทุจริตในแง่มุมใด?
การใช้เส้นสาย
การรักษาผลประโยชน์ส่วนรวม
การให้สินบน
การตรงต่อเวลา

Answer explanation

ห้องเรียนและทรัพย์สินในห้องถือเป็นของส่วนรวม การช่วยกันดูแลคือการรักษาผลประโยชน์ของส่วนรวม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ปิติ' ได้รับเลือกเป็นประธานนักเรียนเพราะได้สัญญาว่าจะจัดคอนเสิร์ตวงดนตรีชื่อดังหากได้รับเลือก แต่ไม่ได้ทำตามสัญญา การกระทำของปิติคล้ายกับการทุจริตในรูปแบบใด?
การทุจริตเชิงนโยบาย
การฟอกเงิน
การติดสินบนเจ้าหน้าที่
การขโมยทรัพย์สิน

Answer explanation

การทุจริตเชิงนโยบายคือการสร้างนโยบายหรือคำสัญญาเพื่อจูงใจให้ได้รับเลือกตั้ง โดยไม่มีเจตนาจะทำจริงหรือทำเพื่อเอื้อประโยชน์ให้ตนเองและพวกพ้อง

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?