09-24 AoT

Cuando compruebo si sigo entendiendo lo que estoy leyendo, estoy supervisando mi propio ​ (a)   .

• aprendizaje
• memorización
• velocidad

¿Qué es la metacognición?

• Pensar sobre tu propio pensamiento.

• Recordar datos de una historia

• Pensar en lo que está haciendo otra persona

• Resolver un problema matemático adivinando

¿Cuándo utilizas la metacognición?

• Cuando lees sin pensar

• Cuando te preguntas si entiendes lo que estás leyendo

• Cuando copias la respuesta de un compañero

• Cuando entregas tu tarea sin revisarla.

¿Cuáles de las siguientes acciones muestran que un estudiante está utilizando activamente la metacognición mientras aprende?

Selecciona DOS respuestas correctas.

• Copiar la respuesta de un amigo durante un trabajo en grupo

• Comprobar si tu respuesta tiene sentido después de resolver un problema

• Saltarse una pregunta difícil sin pensar en ella

• Darte cuenta de que estás confundido y elegir una estrategia de lectura diferente

• Leer rápidamente para terminar antes que los demás

Piensa en un momento en clase cuando no entendiste algo.

• ¿Qué hiciste para entenderlo mejor?

• ¿De qué manera eso muestra que estabas usando metacognición?