Pagsasanay sa Markahang Pagsusulit B10

Sa halip na suportahan ang akademya ng Espanyol, napakarami pang panukala ang ibinato sa mga kabataang mag-aaral.

• Mungkahi

• Panlalait

• Sermon

• Suporta

Hindi na nababanaag ni Placido Penitente ang pag-asa sa sistema ng edukasyon kaya ayaw na niyang ipagpatuloy ang pag-aaral.

• Nagbibigay

• Naiintindihan

• Nakikita

• Nararamdaman

Pinaratangan ni Padre Millon si Penitente na lumiliban sa kaniyang klase.

• Akusahan

• Sinabihan

• Sinaway

• Tinanggihan

Palaging may pag-aatubili ang pamahalaan sa mga nais gawin ng mga kabataan kaya hindi nakapagtataka na sila’y tutol sa isinusulong na akademya.

• Pag-aalinlangan

• Pagkamuhi

• Pagtatanggol

• Pagtitiwala

Para kay Isagani, isang upasala ang mga uban sa buhok ng isang taong tumandang walang nagagawang mabuti sa kaniyang kapuwa at bayan.

• insulto

• disenyo

• kasalanan

• parangal

Ano ang dahilan kung bakit hindi sinang-ayunan ni Simoun ang plano ng mga kabataan na magtatag ng Akademya ng Wikang Kastila?

• Ang wikang Kastila ay sadyang para lamang sa mga Espanyol.

• Hindi sumasalamin ang wikang Kastila sa damdamin at isipan ng bayan.

• Mahirap matutunan ng mga Pilipino ang wikang Kastila.

• Hindi nanaisin ng mga Kastila na matutunan ito ng mga Indio.

Ayon sa mga prayle, bakit mapanganib kung matututo ng wikang Kastila ang mga Pilipino?

• Uunlad ang kabuhayan ng mga Pilipino kapag naging bihasa sa Kastila.

• Magkakaroon ng lakas ng loob ang mga Pilipino na lumaban sa pamahalaan.

• Magiging masunurin lamang ang mga Pilipino sa mga utos ng pamahalaan.

• Baka mahigitan ng mga Indio ang talino ng mga Kastila.

(a) Nakikita ni Ginoong Pasta ang kaniyang sarili noong kabataan pa sa katauhan ni Isagani. (b) Napahanga si Ginoong Pasta sa katalinuhan ni Isagani kaya nais niya itong tulungan sa layunin nito.

• Kapwa TAMA ang pangungusap (a) at pangungusap (b)

• Kapwa MALI ang pangungusap (a) at pangungusap (b)

• MALI ang pangungusap (a) at TAMA ang pangungusap (b)

• TAMA ang pangungusap (a) at MALI ang pangungusap (b)

(a) Napakaraming estudyante sa klase sa pisika kagaya ng ibang klase sa unibersidad. (b) Matalino si Placido Penitente pero ayaw na niyang pumasok sa unibersidad.

• Kapwa TAMA ang pangungusap (a) at pangungusap (b)

• Kapwa MALI ang pangungusap (a) at pangungusap (b)

• MALI ang pangungusap (a) at TAMA ang pangungusap (b)

• TAMA ang pangungusap (a) at MALI ang pangungusap (b)

Bakit hindi sumama si Simoun sa panonood ng palabas ni Mr. Leeds kahit siya ang nag-imbita?

• Napanood na niya ang palabas kaya hindi na siya interesado.

• Gusto niyang makaiwas sa pagbabayad para sa mga kasama.

• Siya mismo ang may pakana ng palabas upang mailantad si Padre Salvi.

• Ayaw niyang makita ang palabas tungkol sa ulong pugot.