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Revisão 3° trimestre / até 19/09

Authored by THALES MARIN

Information Technology (IT)

10th Grade

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Revisão 3° trimestre / até 19/09
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1.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

João está desenvolvendo um aplicativo que precisa enviar a mesma notificação para todos os usuários cadastrados, mas ele está escrevendo o mesmo comando várias vezes. Ele pode usar uma estrutura de repetição para percorrer a lista de usuários e enviar a mensagem para cada um automaticamente. Estruturas de repetição (loops) são recursos que permitem executar um bloco de instruções várias vezes, até que uma condição seja atingida. Como João pode automatizar esse envio para todos os usuários sem escrever manualmente cada comando?


João não poderá automatizar o programa

repete até que uma condição seja satisfeita ou deixada de ser verdadeira.


Loop controlado por condição

repete um número definido de vezes.

Loop controlado por contagem

resposta falsa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mariana está programando um jogo educativo em que o jogador deve responder a várias perguntas. O jogo deve repetir cada fase até o jogador acertar ou acabar o tempo disponível. Como Mariana pode garantir que o jogo repita a fase até que uma das condições seja atingida, sem precisar escrever tudo várias vezes?

Ela pode usar loops avançados que combinem múltiplas condições, permitindo que a repetição continue até que uma delas seja atendida.


Ela pode usar Loop controlado por contagem, repetindo um número definido de vezes., permitindo que a repetição continue até que uma delas seja atendida.


3.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

Estruturas de repetição avançadas permitem criar fluxos mais (a)   , combinando múltiplas condições, aninhando loops e controlando a execução de forma mais precisa.

complexas
simples

4.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

Estruturas de repetição avançadas permitem criar fluxos mais complexos, combinando múltiplas condições, aninhando loops e controlando a execução de forma mais precisa. Organize os tipos de estrutura de repetição avançadas de acordo com sua definição.

Groups:

(a) Loops aninhados

,

(b) Loops com múltiplas condições

,

(c) Controle de fluxo dentro de loops

Uso de comandos lógicos para pular, interromper ou reiniciar repetições.

  • Repetem até que uma ou mais condições sejam atingidas.

Um loop dentro de outro, útil para lidar com estruturas como tabelas e matrizes

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Os loops avançados permitem que sistemas lidem com cenários reais mais complexos, como análise de grandes volumes de dados, interações em jogos e simulações, além de tornar o código mais eficiente e reutilizável.


Verdadeiro
Falso

6.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

Coleções são estruturas que armazenam e organizam dados, permitindo operações como inserção, busca e remoção de forma eficiente. Considerando os tipos de coleções abaixo, organize essas opções nas categorias certas.

Groups:

(a) Lista

,

(b) Conjunto

,

(c) Mapa

Usa pares chave-valor para associar dados.

Garante que cada elemento seja único.

Armazena elementos em sequência, permitindo repetições.

7.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

Sobre coleções. Categorize corretamente os exemplos na prática onde encontramos a lista, conjunto e mapa?

Groups:

(a) Lista

,

(b) Conjunto

,

(c) Mapa

Controle de participantes de um evento sem duplicatas.


Carrinho de compras online.

Agenda telefônica com nome e número

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