Cuestionario sobre Diversidad e Igualdad en Educación

¿qué se debe evitar en el tratamiento de la diversidad en educación?

• Que la diversidad se utilice como pretexto para justificar la desigualdad.

• Que todos los estudiantes sean tratados igual sin excepción.

• Que se reconozca la diversidad como un problema.

¿Cuál es uno de los objetivos específicos del Tema 1?

• Tomar conciencia de las complejas interacciones entre diversidad humana e igualdad en educación.

• Aprender a memorizar fechas históricas.

• Analizar únicamente la diversidad cultural.

¿Cuál es uno de los objetivos principales al analizar la concepción de la diversidad en el ámbito educativo?

• Promover la competencia entre estudiantes.

• Influir en las ideas y prácticas educativas.

• Fomentar la desigualdad social.

¿qué perspectiva debe tener el enfoque intercultural en la educación?

• Una perspectiva neutral sin compromiso social.

• Una perspectiva comprometida con la equidad y la justicia social.

• Una perspectiva centrada solo en la tradición.

¿A qué se refiere Alba Quirós Guindal al utilizar la metáfora del "mar de fueguitos" de Galeano?

• A un mundo donde todos son iguales.

• A un mundo de personas que brillan con luz propia y diferente.

• A la falta de diversidad en la sociedad.

¿Por qué es importante, según el texto, realizar un análisis crítico de las relaciones entre diversidad e igualdad en la educación?

• Para abordar las causas estructurales de las desigualdades.

• Para eliminar la diversidad.

• Para promover la competencia entre estudiantes.

Según Freire, ¿qué es lo que realmente cambia el mundo?

• Las personas que van a cambiar el mundo

• La tecnología

• La economía global

¿Qué crítica hace David Abril a la cultura etnocéntrica, patriarcal y extractivista?

• Que tiende a homogeneizar, discriminar y naturalizar la racionalidad del "Homo economicus".

• Que fomenta la igualdad y la diversidad.

• Que promueve la aceptación de todas las culturas.

Según el texto, ¿cómo se relaciona la igualdad con la desigualdad para David Abril?

• La igualdad se contrapone a la desigualdad, que es una forma creciente de diferenciación social.

• La igualdad es menos importante que la desigualdad.

• La desigualdad elimina la diversidad.

¿Qué implica resaltar la diversidad en el ámbito educativo según el texto?

• Reconocer nuestras limitaciones y aceptar la incertidumbre.

• Crear grupos homogéneos jerarquizados.

• Favorecer la desigualdad.