PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KELOMPOK 2

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KELOMPOK 2

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

QUIZ MSKI KPPN TEGAL

QUIZ MSKI KPPN TEGAL

6th Grade - University

13 Qs

Ice Breaking 1

Ice Breaking 1

University

15 Qs

QUIZ PERAN MANAJEMEN PADA INDUSTRI

QUIZ PERAN MANAJEMEN PADA INDUSTRI

University

10 Qs

SEMINAR KEWIRAUSAHAAN

SEMINAR KEWIRAUSAHAAN

University

10 Qs

Yuk Bermain Sambil Belajar

Yuk Bermain Sambil Belajar

University

10 Qs

12.2 Post Test - Training for Improved Performance

12.2 Post Test - Training for Improved Performance

University

10 Qs

QUIZ CIT TIM 4

QUIZ CIT TIM 4

University

15 Qs

Kuis Strategi Pembelajaran

Kuis Strategi Pembelajaran

University

10 Qs

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KELOMPOK 2

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KELOMPOK 2

Assessment

Quiz

Other

University

Practice Problem

Hard

Created by

115_NIKEN LILISANTI PUTRI KINASIH

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Mengapa bahan ajar yang dirancang secara sistematis dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran akuntansi?

Karena mempermudah dosen dalam membuat soal ujian

Karena mengurangi waktu belajar mahasiswa

Karena membantu mahasiswa memahami alur praktik akuntansi secara terstruktu

Karena membuat pembelajaran lebih santai

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Dalam konteks pembelajaran akuntansi, penggunaan software seperti MYOB atau Accurate paling tepat digunakan untuk...

Menghafal teori dasar akuntansi

Menyusun laporan keuangan manual

Mensimulasikan pencatatan transaksi secara digital

Membuat jurnal akademik

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Perbedaan mendasar antara buku teks akuntansi dan laporan keuangan sebagai bahan ajar cetak terletak pada…

Buku teks fokus pada praktik, laporan keuangan pada teori

Buku teks untuk teori dan konsep, laporan keuangan untuk analisis data nyata

Buku teks dan laporan keuangan memiliki fungsi yang sama

Laporan keuangan hanya untuk dosen

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Jika mahasiswa hanya mengandalkan bahan ajar cetak tanpa non-cetak, risiko yang mungkin terjadi adalah…

Mahasiswa akan lebih memahami perkembangan teknologi akuntansi

Materi menjadi kurang up to date dan kurang interaktif

Proses belajar menjadi lebih efektif

Pembelajaran lebih menarik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Strategi terbaik untuk menggabungkan bahan ajar cetak dan non-cetak adalah…

Menggunakan hanya modul cetak sebagai sumber utama

Memanfaatkan buku teks untuk teori dan software akuntansi untuk praktik

Mengganti semua buku dengan podcast

Meniadakan evaluasi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Bagaimana bahan ajar dapat mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja?

Dengan menyajikan teori yang kompleks

Dengan menghindari penggunaan teknologi

Dengan membatasi akses ke sumber belajar

Dengan melatih keterampilan akuntansi praktis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Jika bahan ajar disusun tanpa mempertimbangkan kebutuhan peserta didik, maka...

Tujuan pembelajaran tidak tercapai

Pembelajaran tetap berjalan efektif

Mahasiswa akan lebih cepat lulus

Mahasiswa akan lebih aktif

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?