ประโยชน์และคุณธรรมการติดตั้ง

ประโยชน์และคุณธรรมการติดตั้ง

6th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

อุบัติเหตุ ม.4

อุบัติเหตุ ม.4

6th - 8th Grade

10 Qs

การออกกำลังกาย

การออกกำลังกาย

6th - 8th Grade

10 Qs

วงจรไฟฟ้าเเบบอนุกรม

วงจรไฟฟ้าเเบบอนุกรม

3rd Grade - University

9 Qs

สุขศึกษาและพลศึกษา

สุขศึกษาและพลศึกษา

6th Grade

10 Qs

แบบทดสอบสุขศึกษา

แบบทดสอบสุขศึกษา

3rd - 6th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลักการออกกำลังกาย

แบบทดสอบหลักการออกกำลังกาย

6th Grade

10 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่1 ระบบประสาท สืบพันธ์ ต่อมไร้ท่อ ม.6

หน่วยการเรียนรู้ที่1 ระบบประสาท สืบพันธ์ ต่อมไร้ท่อ ม.6

KG - 9th Grade

10 Qs

สุขศึกษาและพลศึกษา ป.6

สุขศึกษาและพลศึกษา ป.6

1st - 10th Grade

10 Qs

ประโยชน์และคุณธรรมการติดตั้ง

ประโยชน์และคุณธรรมการติดตั้ง

Assessment

Quiz

Physical Ed

6th Grade

Easy

Created by

กวิศร์ เลขะคุณ

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

โต๊ะที่เพิ่งประกอบเองเริ่มมีอาการโยกเยก ควรทำอย่างไรเพื่อให้โต๊ะกลับมาใช้งานได้ดีดังเดิม?
ซื้อโต๊ะตัวใหม่มาใช้แทน
ปล่อยทิ้งไว้ไม่ต้องสนใจ
ใช้ค้อนทุบเพื่อให้มันเข้าที่
ตรวจสอบน็อตและขันให้แน่น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การติดตั้งและประกอบของใช้ในบ้านช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายได้อย่างไร?
ไม่ต้องเสียเงินซื้ออุปกรณ์ใหม่
สามารถกู้เงินได้ง่ายขึ้น
ไม่ต้องจ้างช่างมาประกอบ
ช่วยให้ขายของเก่าได้แพงขึ้น

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือประโยชน์ข้อหนึ่งของการติดตั้งและประกอบของใช้ในบ้านตามที่ระบุไว้?
เรียนรู้วิธีการขายของ
ประหยัดค่าใช้จ่าย
ได้เพื่อนใหม่มากมาย
ได้ของใช้ที่ซื้อมาแพง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากต้องการสอนใครสักคนให้ประกอบชั้นวางหนังสือให้เก่ง ควรเริ่มต้นด้วยวิธีใดที่มีประสิทธิภาพที่สุดเพื่อพัฒนาทักษะ?
ให้ผู้เรียนลองทำเองทั้งหมดโดยไม่ช่วย
ให้ผู้เรียนลงมือทำตามขั้นตอนพร้อมคำแนะนำอย่างใกล้ชิด
ให้ผู้เรียนนั่งดูคุณประกอบอย่างเดียว
บอกให้ผู้เรียนไปอ่านคู่มือเอง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพื่อนบอกว่าการประกอบของใช้เองเป็นเรื่องเสียเวลา คุณจะอธิบายเพื่อนให้เข้าใจประโยชน์ของการประกอบของใช้เองได้อย่างไร?
บอกว่ามันทำให้เรามีเวลาพักผ่อนน้อยลง
บอกว่ามันช่วยฝึกทักษะการสร้างชิ้นงาน
บอกว่ามันสนุกดี
บอกว่ามันไม่จำเป็นต้องทำ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เมื่อนักเรียนประกอบเก้าอี้สำเร็จด้วยตัวเอง ความรู้สึกใดที่ควรจะเกิดขึ้นตามที่บทเรียนกล่าวถึง?
ความเบื่อหน่ายที่ต้องทำเอง
ความภาคภูมิใจในผลงาน
ความเสียใจที่ไม่จ้างช่าง
ความรู้สึกเฉยๆ ไม่ต่างจากเดิม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้ากลุ่มนักเรียนทำงานประกอบของชิ้นใหญ่จนเสร็จได้อย่างราบรื่นและไม่มีปัญหา คุณธรรมใดที่น่าจะเป็นปัจจัยสำคัญที่สุดในความสำเร็จนี้?
ความกตัญญู
ความสามัคคี
การตรงต่อเวลา
ความประหยัด

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

คุณธรรมใดที่สำคัญในการติดตั้งและประกอบของใช้ในบ้านตามที่กล่าวมา?
ความไม่รับผิดชอบ
ความไม่มีวินัย
ความซื่อสัตย์สุจริต
ความเกียจคร้าน

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้าเพื่อนร่วมงานมักวางเครื่องมือกระจัดกระจายหลังใช้งาน คุณธรรมใดที่ขาดไป และอาจส่งผลเสียต่อการทำงานอย่างไร?
ขาดความประหยัด ทำให้สิ้นเปลืองเครื่องมือ
ขาดความสามัคคี ทำให้ทะเลาะกัน
ขาดความสุภาพเรียบร้อย ทำให้ทำงานไม่สนุก
ขาดระเบียบวินัย ทำให้เสียเวลาหาของและอาจเกิดอันตราย