
REVISÃO Psicopatologia APLICADA
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Jeanine Miranda
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67 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Segundo visto em sala de aula, qual a principal limitação do ensino de Psicopatologia em sua forma apenas descritiva?
Aumenta o tempo das entrevistas clínicas
Exclui a dimensão subjetiva do adoecimento
Torna o diagnóstico mais rápido, mas menos preciso
Favorece apenas os aspectos legais do tratamento
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
A proposta do estudo em Psicopatologia Fenomenologica busca aproximar o ensino da Psicopatologia de qual movimento no campo da saúde mental?
Movimento Humanista Internacional
Reforma Psiquiátrica Brasileira
Psiquiatria Biológica
Psicologia Positiva
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
O modelo tradicional de ensino prático em Psicopatologia era centrado em:
Observação de grupos focais de pacientes
Estudos teóricos sem contato clínico
Longa entrevista clínica diante de grande grupo de alunos
Sessões em oficinas terapêuticas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
A Psicopatologia Descritiva é caracterizada por:
Ênfase na experiência subjetiva
Ênfase na objetividade dos sintomas
Valorização das narrativas do paciente
Crítica ao reducionismo biomédico
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
O que se entende por Psicopatologia da primeira e segunda pessoa?
Foco apenas no diagnóstico médico
Ênfase na subjetividade e na intersubjetividade
Uso exclusivo de critérios estatísticos
Explicação dos sintomas pela biologia
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Um dos objetivos do grupo de ensino prático no Hospital-dia era:
Treinar alunos apenas em entrevistas diagnósticas
Ensinar exclusivamente a leitura de manuais diagnósticos
Valorizar a experiência e narrativa dos pacientes
Excluir os familiares do processo terapêutico
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Os autores do artigo sobre o ensino em Psicopatologia ressaltam que os sintomas, como delírios e alucinações, podem também:
Ser totalmente irrelevantes na clínica
Produzir algum conforto subjetivo ao paciente
Ser eliminados apenas por medicamentos
Impedir a construção de narrativas pessoais
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