Pada abad ke-15, Christopher Columbus mendapatkan sponsor dari Raja Ferdinand II dan Ratu Isabella I untuk melakukan ekspedisi ke barat, dengan tujuan mencari rute baru ke Asia. Mengingat tujuan tersebut, kapal-kapal yang digunakan dalam ekspedisi ini kemungkinan besar dirancang dengan karakteristik utama yang menunjang...

kemampuan bertahan dalam pelayaran jarak jauh di samudra lepas.

kecepatan tinggi untuk menyaingi kapal-kapal dagang Portugis.

kapasitas angkut yang besar untuk membawa muatan berharga.

pertahanan militer yang kuat untuk menghadapi ancaman di laut.

Setelah berlayar ke barat selama berbulan-bulan untuk menemukan rute dagang ke Asia, Christopher Columbus dan rombongannya tiba di sebuah pulau di Bahama. Mengingat tujuan utama mereka untuk berinteraksi dengan peradaban Asia yang terkenal kaya raya, mengapa penjelajah Spanyol mungkin merasa kecewa saat pertama kali bertemu dengan penduduk asli di sana?

Mereka mengharapkan menemukan kota-kota besar yang sibuk dan pasar rempah-rempah, tetapi hanya menemukan desa-desa kecil yang sederhana.

Mereka kesulitan melakukan komunikasi karena perbedaan bahasa yang tidak dapat diatasi.

Mereka menganggap penduduk asli sebagai ancaman militer dan segera menyadari bahwa mereka harus merebut pulau itu secara paksa.

Mereka tidak berhasil menemukan rempah-rempah atau jalur perdagangan yang jelas menuju Tiongkok.

Pada akhir abad ke-15, bangsa Portugis berupaya keras untuk menemukan rute perdagangan langsung ke Asia. Vasco da Gama berhasil menyelesaikan misi ini dengan menempuh jalur pelayaran yang sangat panjang mengelilingi Benua Afrika. Mengapa rute yang begitu menantang dan berbahaya ini menjadi satu-satunya pilihan strategis bagi bangsa Eropa saat itu?

Rute darat menuju Asia sepenuhnya dikuasai oleh para pedagang dari Kekaisaran Ottoman.

Jalur melalui Afrika diketahui lebih cepat dan lebih aman daripada rute darat.

Spanyol telah lebih dulu menguasai rute perdagangan yang melewati Samudra Atlantik.

Kapal-kapal Portugis hanya dirancang untuk berlayar di perairan dekat pantai Benua Afrika.

Pada 22 November 1497, rombongan Vasco da Gama berhasil mengitari Tanjung Harapan di ujung selatan Benua Afrika setelah berbulan-bulan berlayar di samudra. Mengingat kondisi pelayaran pada abad ke-15 yang sangat bergantung pada sumber daya terbatas, mengapa singgah di Tanjung Harapan menjadi sebuah keharusan, bahkan jika kapal mereka dalam kondisi baik?

Rute pelayaran mereka mengharuskan kapal singgah untuk mengisi ulang air bersih dan perbekalan yang menipis.

Lokasi tersebut merupakan titik strategis untuk menghindari serangan dari kapal-kapal dagang Portugis lain.

Perhentian di sana penting untuk menjual barang-barang dagangan yang tersisa sebelum memasuki Samudra Hindia.

Mereka perlu melakukan perbaikan besar-besaran pada kapal sebelum melanjutkan perjalanan yang lebih berbahaya.

Selama pelayaran eksplorasi mereka, para penjelajah Portugis seperti Vasco da Gama sering mendirikan patok batu besar yang disebut padrão di berbagai titik di sepanjang rute mereka. Mengapa pemasangan padrão ini menjadi bagian penting dari strategi pelayaran Portugis pada abad ke-15 dan ke-16?

Untuk secara resmi mengklaim wilayah baru bagi Kerajaan Portugis.

Menjadi tempat yang aman bagi kapal untuk berlindung dari badai laut.

Sebagai simbol untuk mengenang awak kapal yang meninggal dalam misi.

Menjadi penanda jalur pelayaran yang aman untuk kapal-kapal berikutnya.

Dalam pelayaran jarak jauh di abad ke-15, awak kapal Vasco da Gama banyak menderita penyakit aneh yang menyebabkan gusi berdarah, gigi copot, dan kelelahan ekstrem. Mengapa kondisi kesehatan ini sangat umum terjadi di kalangan pelaut pada masa itu?

Infeksi gigitan serangga di daerah tropis yang mereka singgahi.

Kebersihan kapal yang buruk menyebabkan penyebaran bakteri dan virus dengan cepat.

Perubahan iklim ekstrem dan suhu yang tidak stabil melemahkan daya tahan tubuh.

Kurangnya asupan vitamin C dari buah dan sayuran segar selama perjalanan panjang.

Saat Vasco da Gama tiba di Calicut, India, ia membawa barang-barang dari Portugis seperti topi, manik-manik kaca, dan kain wol untuk diperdagangkan. Mengapa barang-barang ini menyebabkan hubungannya dengan penguasa lokal, Zamorin, dimulai dengan buruk?

Nilai barang dagangan tersebut tidak sebanding dengan rempah-rempah yang dicari.

Barang-barang tersebut merupakan tiruan dari produk lokal yang sudah ada.

Zamorin merasa tersinggung karena barang yang dibawa melambangkan kemiskinan.

Barang-barang itu dianggap melanggar aturan perdagangan di sana.

Dalam ekspedisi Vasco da Gama, dari sekitar 170 awak kapal yang berangkat dari Portugal, hanya sebagian kecil yang berhasil kembali. Kondisi apa yang menjadi faktor utama di balik tingginya angka kematian awak kapal selama pelayaran tersebut?

Terbatasnya pasokan makanan dan air bersih, serta penyakit yang umum di kalangan pelaut.

Konflik dan pertempuran yang sering terjadi dengan penduduk lokal di sepanjang rute.

Kondisi cuaca ekstrem dan badai yang menyebabkan banyak kapal tenggelam di tengah laut.

Keputusan para awak kapal untuk menetap di wilayah yang baru ditemukan dan tidak kembali.

Tragedi pembantaian di Banda Neira pada 1621 digambarkan sebagai "salah satu genosida atau pembantaian massal paling kejam dalam sejarah Indonesia." Mengapa teks menggunakan istilah ini dan bukan sekadar "pertempuran"?

Karena kejadian ini melibatkan penyerangan terhadap warga sipil yang tidak berdaya, bukan hanya pertempuran militer.

Karena korban yang jatuh adalah "orang kaya" atau pemimpin masyarakat, bukan prajurit biasa.

Karena VOC menggunakan masjid sebagai markas, yang menunjukkan ketidakadilan dan penistaan terhadap keyakinan lokal.

Karena jumlah korban jiwa mencapai ribuan orang, jauh lebih besar dari pertempuran biasa.

Di masa lalu, VOC berupaya keras memonopoli perdagangan rempah di Banda Neira, yang menyebabkan kekerasan dan perampasan. Tindakan ini dapat dianalisis sebagai upaya untuk...

Mengendalikan pasokan dan harga secara total demi keuntungan maksimal.

Menciptakan sistem perdagangan yang adil dengan menyingkirkan pesaing yang curang.

Mendorong kemandirian ekonomi masyarakat lokal.

Memperkenalkan sistem pasar bebas yang lebih efisien.

Pembantaian di Banda Neira tidak hanya mengurangi populasi, tetapi juga menghapus struktur sosial dengan menyingkirkan para pemimpin adat. Dampak jangka panjang dari perubahan ini terhadap Banda Neira adalah...

Masyarakat kehilangan tatanan sosial dan kontrol atas nasib mereka.

Peningkatan keragaman budaya yang stabil.

Munculnya kepemimpinan baru yang lebih kuat.

Perbaikan hubungan dagang dengan bangsa-bangsa lain.

Indonesia modern masih sangat bergantung pada ekspor komoditas. Ketergantungan ini sering dikaitkan sebagai warisan dari era kolonial VOC karena...

Pola ekonomi yang hanya berfokus pada ekspor bahan mentah dimulai pada era kolonial.

VOC mengajarkan cara terbaik untuk mengelola sumber daya alam secara berkelanjutan.

Semua komoditas utama Indonesia saat ini diperkenalkan oleh VOC.

VOC menerapkan sistem pasar bebas yang menguntungkan semua pihak.

Pembangunan Monumen Parigirante di Banda Neira, yang mengabadikan nama-nama pejuang, memiliki makna penting sebagai...

Pengingat bahwa perjuangan masa lalu tidak akan dilupakan dan menjadi inspirasi.

Simbol kekalahan total perlawanan masyarakat Banda.

Upaya untuk melupakan sejarah kelam dan memulai babak baru.

Peringatan agar tidak ada lagi yang datang ke Banda Neira.

Setelah perundingan dengan masyarakat Banda gagal, VOC melakukan pembantaian massal. Mengapa VOC memilih tindakan ekstrem dan brutal ini?

Pembantaian adalah cara tercepat untuk mendominasi pasar tanpa ada saingan.

VOC ingin menunjukkan pesan damai kepada seluruh masyarakat Indonesia.

VOC tidak memiliki cukup kekuatan militer untuk menghadapi perlawanan.

VOC adalah satu-satunya pihak yang tidak menguasai diplomasi.

Hak istimewa (hak oktroi) VOC, seperti memiliki tentara dan mencetak uang, secara signifikan mempercepat proses penjajahan. Mengapa hak-hak ini lebih efektif dalam menguasai wilayah daripada perjanjian dagang biasa?

Hak-hak ini memberi VOC otoritas penuh, termasuk hak militer, untuk mengeliminasi pesaing.

Hak-hak ini membatasi intervensi dari pemerintah Belanda.

Hak-hak ini hanya berlaku untuk perdagangan rempah-rempah yang menguntungkan.

Hak-hak ini menjadikan VOC sebagai salah satu perusahaan paling berpengaruh di dunia.

Risiko utama dari model kekuasaan yang sangat terpusat adalah...

Keputusan seringkali mengabaikan kebutuhan masyarakat di daerah.

Mempercepat proses pengambilan keputusan.

Mendorong partisipasi publik yang lebih luas.

Meningkatkan pertumbuhan ekonomi yang merata di seluruh wilayah.

VOC selalu mengutamakan keuntungan perusahaan, bahkan jika harus mengorbankan kesejahteraan masyarakat lokal. Dalam konteks modern, situasi ini dapat dianalisis sebagai...

Kepentingan ekonomi suatu entitas yang mengabaikan dampak sosial dan lingkungan.

Prioritas yang seimbang antara profit dan kesejahteraan masyarakat.

Model bisnis yang adil bagi semua pihak.

Sistem yang memastikan kekayaan daerah dinikmati oleh penduduknya.

VOC menguasai sumber daya alam yang menguntungkan tanpa memedulikan hak-hak masyarakat lokal. Pola penguasaan seperti ini sering memicu konflik karena...

Penguasaan menghilangkan hak dan kemandirian masyarakat lokal.

Masyarakat lokal menolak segala bentuk pembangunan.

Masyarakat lokal tidak tahu cara mengelola sumber daya.

Penguasaan ini hanya bertujuan memperkenalkan tanaman baru.

VOC disebut "negara kecil" di dalam negara karena hak-haknya. Perumpamaan ini penting untuk memahami sejarah Indonesia karena...

Perumpamaan ini menunjukkan VOC adalah entitas politik dan militer, sekaligus perusahaan.

Perumpamaan ini menjelaskan Belanda adalah negara yang lemah saat itu.

Perumpamaan ini menegaskan semua perusahaan memiliki hak seperti negara.

Perumpamaan ini membandingkan kekuatan militer VOC dengan negara lain.

Berdasarkan teks, mengapa penyatuan berbagai perusahaan dagang Belanda yang terpisah-pisah menjadi satu kekuatan tunggal di bawah VOC dianggap sebagai fondasi bagi penjajahan modern?

Menciptakan kekuatan terpusat yang mampu memonopoli dan menguasai wilayah.

Menjadikan perdagangan rempah-rempah lebih efisien dan menguntungkan.

Memungkinkan VOC untuk menjalin aliansi dengan para penguasa lokal.

Mempercepat penyebaran teknologi modern dari Eropa ke Nusantara.

Berdasarkan teks, mengapa penggunaan militer oleh VOC mengubah cara perdagangan mereka, dari yang awalnya hanya berlandaskan perjanjian, menjadi sebuah fondasi penjajahan modern?

Karena penggunaan militer memberikan VOC kekuasaan untuk memaksakan monopoli, bukan lagi sekadar bernegosiasi secara setara.

Karena kehadiran militer memaksa para pedagang lokal untuk menurunkan harga rempah-rempah yang mereka jual kepada VOC.

Karena kekuatan militer menjamin perlindungan terhadap VOC dari serangan bajak laut dan kerajaan-kerajaan lain di Nusantara.

Karena VOC mengalihkan fokus dari perdagangan menjadi penaklukan wilayah baru dengan cara perang.

Berdasarkan teks tentang strategi VOC, kategorikanlah tindakan-tindakan di bawah ini ke dalam dua kelompok yang sesuai dengan ciri-ciri penjajahan modern yang dibangun oleh VOC.

Menyatukan semua keputusan dagang dan perang di bawah satu komando.

Memindahkan pusat kendali dari Ambon ke Batavia.

Membangun pos-pos militer dan benteng di lokasi strategis.

Menggunakan kekuasaan untuk menguasai wilayah dan sumber daya alam.

Revolusi Prancis dipicu oleh ketidaksetaraan sosial yang tajam antara Tiga Golongan Masyarakat. Jelaskan bagaimana ketidakadilan ini bukan sekadar masalah ekonomi, melainkan fondasi bagi kebangkitan kesadaran kolektif rakyat untuk menuntut perubahan radikal.

Perbedaan hak dan perlakuan hukum menciptakan rasa ketidakadilan yang merusak tatanan sosial.

Ketidaksetaraan pajak yang membebani golongan ketiga memicu pemberontakan bersenjata.

Kaum borjuis yang kaya tetapi tidak berhak memimpin memicu tuntutan politik yang radikal.

Golongan kedua menolak membayar pajak, sehingga beban finansial negara semakin memburuk.

Di tengah krisis politik dan ekonomi, rakyat jelata Prancis (golongan ketiga) tidak hanya menjadi korban, tetapi juga aktor utama dalam perjuangan. Analisislah bagaimana keterlibatan mereka, yang sering diabaikan dalam sejarah, justru menjadi kekuatan pendorong yang paling krusial bagi Revolusi.

Pemberontakan massal rakyat mengubah jalannya sejarah dan menumbangkan kekuasaan monarki.

Perjuangan rakyat jelata berfokus pada kebutuhan dasar seperti ketersediaan pangan dan pekerjaan.

Keterlibatan mereka menunjukkan bahwa tuntutan revolusi bukan hanya milik kaum intelektual.

Keterlibatan mereka menunjukkan bahwa revolusi tidak akan berhasil tanpa partisipasi massa.

Meskipun Daendels berkuasa atas mandat dari Perancis, mengapa kepemimpinannya di Hindia Belanda seringkali dianggap sebagai warisan yang paradoks—yaitu modernisasi sekaligus eksploitasi?

Ia berhasil membangun infrastruktur yang canggih, namun mengorbankan ribuan nyawa rakyat pribumi.

Ia menciptakan birokrasi yang lebih efisien, namun tetap mempertahankan sistem feodalisme.

Ia menerapkan prinsip-prinsip modern dalam pemerintahan, tetapi hanya untuk kepentingan kekuasaan kolonial.

Ia menggunakan sistem hukum yang baru untuk menjustifikasi praktik perdagangan budak.

Apa latar belakang utama pembangunan Jalan Raya Pos?

Pengembangan infrastruktur modern

Apa yang ditemukan oleh sejarawan Djoko Marihandono mengenai sistem upah dalam pembangunan Jalan Raya Pos?

Daendels mengalokasikan anggaran untuk membayar pekerja

Tidak ada upah yang diberikan kepada pekerja

Semua dana upah sampai ke tangan pekerja

Pekerja dibayar dengan makanan dan tempat tinggal

Apa masalah utama yang menyebabkan pekerja tidak menerima upah yang layak dalam pembangunan Jalan Raya Pos?

Praktik korupsi oleh bupati dan penguasa lokal

Kurangnya dana dari pemerintah kolonial

Penolakan pekerja untuk menerima upah

Kesalahan administrasi dalam penyaluran dana

Apa perbedaan antara sistem 'heerendiensten' dan 'rodi' dalam konteks pembangunan Jalan Raya Pos?

Heerendiensten melibatkan upah, sedangkan rodi tidak

Heerendiensten bersifat sukarela, sedangkan rodi tidak

Heerendiensten lebih ringan daripada rodi

Heerendiensten hanya diterapkan pada proyek non-militer

Apa dampak historis dari pembangunan Jalan Raya Pos yang disebutkan dalam teks?

Kontroversi dan penderitaan akibat korupsi

Apa yang menjadi latar belakang Inggris dapat menguasai Hindia Belanda pada awal abad ke-19?

Perang Napoleon yang melemahkan Belanda

Kerjasama antara Inggris dan Prancis

Penemuan jalur perdagangan baru

Bagaimana pandangan Thomas Stamford Raffles terhadap sistem kolonial dibandingkan dengan penguasa kolonial lainnya?

Berwawasan luas dan tertarik pada ilmu pengetahuan serta budaya

Lebih fokus pada keuntungan ekonomi semata

Tidak peduli dengan kesejahteraan penduduk lokal

Apa kebijakan penting yang diterapkan Raffles terkait sistem pertanian di Hindia Belanda?

Sistem Sewa Tanah (Landrent System)

Sistem penyerahan wajib hasil bumi

Apa dampak dari kebijakan Raffles dalam menghapus perbudakan di Hindia Belanda?

Melarang jual beli manusia dan membebaskan budak

Meningkatkan jumlah budak di perkebunan

Mengurangi produktivitas ekonomi

Menciptakan konflik dengan Belanda

Apa yang terjadi setelah kekuasaan Inggris di Hindia Belanda berakhir?

Hindia Belanda dikembalikan kepada Belanda

Inggris memperluas kekuasaan di seluruh Asia

Belanda menyerahkan wilayahnya kepada Prancis

Inggris tetap menguasai Hindia Belanda

Kebijakan Pintu Terbuka memberikan kebebasan bagi pihak swasta untuk berbisnis di Hindia Belanda. Jika seorang pengusaha Belgia pada tahun 1885 ingin menanamkan modalnya di Jawa untuk mendirikan perkebunan tebu, manakah tindakan yang paling mungkin ia lakukan berdasarkan aturan dan praktik Kebijakan Pintu Terbuka?

Menyewa lahan dari penduduk lokal atau pemerintah, memanfaatkan Undang-Undang Agraria, dan merekrut buruh dengan sistem koeli ordonantie yang memberikan celah untuk eksploitasi.

Mengajukan permohonan kepada pemerintah kolonial untuk mendapat bantuan finansial dari kas negara, lalu menerapkan kembali sistem Tanam Paksa untuk menekan biaya produksi.

Mengajak kerjasama dengan pejabat pribumi dan menyewa tanah milik pemerintah hingga 75 tahun, sambil memastikan para buruh mendapatkan upah yang layak sesuai perjanjian kontrak.

Mendirikan pabrik pengolahan gula di daerah pedalaman Jawa, lalu mempraktikkan sistem Tanam Paksa dengan paksaan fisik agar para petani lokal bekerja tanpa dibayar.

Latar belakang Kebijakan Pintu Terbuka dipengaruhi oleh perubahan politik di Belanda (kemenangan Partai Liberal) dan Revolusi Industri. Mengapa kemenangan Partai Liberal di Belanda tidak secara otomatis membawa kesejahteraan bagi rakyat Indonesia, meskipun ideologi mereka menjunjung tinggi kebebasan individu?

Karena ideologi liberalisme yang dianut oleh Partai Liberal Belanda tidak mencakup hak-hak rakyat jajahan, sehingga kebebasan yang dimaksud hanya berlaku untuk pengusaha dan individu dari Eropa.

Karena para pengusaha liberal hanya peduli pada keuntungan pribadi dan tidak tertarik menerapkan ideologi kebebasan di wilayah jajahan, yang mereka anggap sebagai sumber daya semata.

Karena meskipun Partai Liberal berkuasa, mereka tidak memiliki kontrol penuh atas birokrasi di Hindia Belanda yang masih didominasi oleh tokoh-tokoh konservatif yang menentang ideologi tersebut.

Karena kebijakan pintu terbuka yang mereka terapkan di Indonesia tidak melibatkan rakyat pribumi dalam pengelolaan bisnis, sehingga mereka hanya menjadi buruh murah yang tidak mendapatkan keuntungan dari sistem tersebut.

Teks menyebutkan bahwa Tanam Paksa mulanya memiliki aturan yang "ideal" (seperti bebas pajak, ganti rugi jika gagal panen), namun pada praktiknya aturan tersebut dilanggar. Perubahan dari aturan ideal menjadi praktik yang sewenang-wenang dalam Tanam Paksa menunjukkan adanya perbedaan esensial antara kebijakan di atas kertas dengan realita di lapangan. Berdasarkan teks, faktor apa yang paling berperan dalam menciptakan kesenjangan ini?

Kebutuhan mendesak pemerintah Belanda untuk memperoleh keuntungan besar yang membuat mereka sengaja memberikan kelonggaran kepada pejabat di Hindia Belanda untuk melanggar aturan.

Kurangnya pengawasan dari pemerintah pusat di Belanda yang membuat pejabat di Hindia Belanda bebas bertindak sewenang-wenang tanpa adanya sanksi yang tegas.

Sifat rakus dari para pengusaha swasta yang berusaha keras untuk mendapatkan keuntungan sebesar-besarnya dengan melanggar semua aturan yang ada.

Adanya desentralisasi kekuasaan kepada kepala desa dan pejabat lokal untuk pengawasan, yang membuat mereka memiliki otonomi untuk memaksa rakyat melebihi aturan yang ditetapkan.

Teks menggambarkan dua sistem eksploitasi: Tanam Paksa dan Kebijakan Pintu Terbuka. Berdasarkan informasi dari teks, evaluasi manakah yang paling akurat mengenai dampak kedua kebijakan tersebut terhadap penderitaan rakyat Indonesia?

Kebijakan Pintu Terbuka jauh lebih merugikan karena eksploitasi yang terjadi tidak hanya pada manusia (melalui penale sanctie ) tetapi juga pada lahan, sementara Tanam Paksa hanya berfokus pada hasil panen.

Tanam Paksa adalah sistem yang lebih kejam karena diatur oleh negara, sedangkan Kebijakan Pintu Terbuka lebih "manusiawi" karena melibatkan pengusaha swasta yang lebih berorientasi pada keuntungan jangka panjang.

Kedua sistem memiliki dampak eksploitatif yang sama, namun Tanam Paksa menargetkan tanah dan kerja wajib, sementara Kebijakan Pintu Terbuka lebih berfokus pada eksploitasi manusia melalui sistem upah yang tidak adil.

Tanam Paksa lebih parah karena memaksa petani menanam tanaman ekspor, sementara Kebijakan Pintu Terbuka sedikit lebih baik karena petani bisa memilih untuk tidak bekerja di perkebunan.

Teks menyatakan bahwa penghapusan Tanam Paksa dan lahirnya Kebijakan Pintu Terbuka didorong oleh kritik dari kaum humanis di Belanda, seperti Eduard Douwes Dekker. Menganalisis alasan di balik kritik tersebut, mengapa perjuangan kaum humanis di Belanda dapat dianggap sebagai cerminan dari kompleksitas moralitas dalam sebuah negara kolonial?

Karena mereka berhasil menyuarakan penderitaan rakyat, namun pada akhirnya kebijakan yang lahir dari kritik mereka (Kebijakan Pintu Terbuka) justru membuka jalan bagi eksploitasi swasta yang lebih luas dan masif.

Karena mereka hanya mengkritik Tanam Paksa, tetapi tidak mempermasalahkan Kebijakan Pintu Terbuka yang juga bersifat eksploitatif, menunjukkan bahwa mereka hanya peduli pada isu-isu yang sudah menjadi sorotan publik.

Karena kritik mereka membuktikan bahwa tidak semua warga Belanda mendukung penjajahan, melainkan ada sebagian yang memiliki kesadaran moral untuk melawan ketidakadilan yang dilakukan oleh pemerintah mereka sendiri.

Karena perjuangan mereka menunjukkan bahwa penderitaan rakyat Indonesia tidak hanya disebabkan oleh keserakahan pemerintah Belanda, tetapi juga oleh perbedaan pandangan di antara mereka, yang membuat kebijakan tidak stabil.

Kritik Van Deventer dalam tulisan Een Eereschuld melandasi lahirnya Politik Etis. Menganalisis judul tulisan Van Deventer, " Een Eereschuld " (Utang Budi), dapat disimpulkan bahwa tujuan moral di balik Politik Etis adalah untuk?

Membalas budi atas kekayaan yang telah diambil dari Hindia Belanda dengan cara meningkatkan kesejahteraan dan pendidikan rakyat pribumi, sebagai bentuk tanggung jawab moral dari pihak kolonial.

Menghapuskan sistem kolonialisme secara menyeluruh dan mengembalikan kedaulatan penuh kepada bangsa Indonesia, karena Belanda mengakui bahwa eksploitasi yang telah mereka lakukan tidak bisa dibenarkan.

Menghentikan segala bentuk eksploitasi ekonomi dan memberikan kompensasi finansial langsung kepada setiap individu rakyat Indonesia sebagai bentuk ganti rugi atas kerugian yang dialami selama penjajahan.

Mengakui kesalahan sejarah Belanda dan secara sukarela mengakhiri masa penjajahan dengan memberikan kemerdekaan, karena Belanda merasa malu atas perlakuan mereka terhadap rakyat Indonesia.

Tiga program utama Politik Etis, yaitu Irigasi, Edukasi, dan Migrasi, memiliki praktik yang berbeda dari tujuan aslinya. Apabila Anda seorang petani di Jawa pada masa Politik Etis, manakah dari skenario berikut yang paling mungkin Anda alami, yang menunjukkan ketimpangan antara tujuan dan praktik kebijakan irigasi?

Aliran air dari saluran irigasi yang baru dibangun dialihkan sepenuhnya ke lahan perkebunan tebu milik swasta di dekat desa Anda, membuat sawah Anda kekeringan dan gagal panen.

Anda mendapatkan akses air bersih yang melimpah dari saluran irigasi baru yang dibangun pemerintah, sehingga hasil panen padi Anda meningkat drastis dan menyejahterakan keluarga Anda.

Pemerintah kolonial memberi Anda pinjaman modal untuk membeli lahan pertanian baru yang dilengkapi dengan sistem irigasi modern, memungkinkan Anda menanam komoditas ekspor.

Pemerintah mengharuskan Anda bekerja secara sukarela untuk membangun bendungan dan saluran air, tetapi pada akhirnya Anda dibayar dengan upah yang sangat rendah, sehingga kesejahteraan tidak meningkat.

Teks menjelaskan bahwa kebijakan edukasi membedakan pendidikan untuk bangsawan/kaya dan rakyat biasa, serta menciptakan tenaga kerja murah. Evaluasi manakah yang paling akurat mengenai kontradiksi dari program edukasi dalam Politik Etis?

Tujuannya adalah untuk mencerdaskan rakyat sebagai bentuk balas budi, namun pada praktiknya, pendidikan justru dijadikan alat untuk menghasilkan tenaga kerja murah yang akan melayani kepentingan ekonomi kolonial.

Meskipun bertujuan mulia, program edukasi justru memicu munculnya perlawanan bersenjata dari rakyat karena mereka merasa tidak mendapatkan pendidikan yang setara dengan bangsa lain.

Program edukasi berhasil mencetak banyak tenaga administrasi yang cerdas, tetapi tidak memberikan kesempatan bagi mereka untuk menduduki posisi penting dalam pemerintahan kolonial.

Program ini menjanjikan pendidikan setara bagi semua, namun kenyataannya hanya bisa diakses oleh kalangan tertentu yang memiliki status sosial tinggi.

UTS GANJIL KELAS XI

11th Grade

•

50 Qs

Similar activities

Sejarah tingkatan 5 BAB 4 4.1-4.3

9th - 12th Grade

•

59 Qs

ULANGKAJI T2B5-B6

1st - 12th Grade

•

60 Qs

Penjajahan Jepang dan Respon Bangsa Indonesia

11th Grade

•

50 Qs

Imperalisme dan VOC

11th Grade

•

60 Qs

T2 Bab 7: Kesultanan Melayu Pahang,Perak,Terengganu Selangor

1st - 12th Grade

•

51 Qs

Sejarah Pergerakan Nasional

11th Grade - University

•

50 Qs

Ôn tập châu Phi, Mĩ Latinh và Mĩ, Tây Âu, Nhật (Phần 1)

1st - 12th Grade

•

54 Qs

KUIZ SEJARAH BAB 2 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN

11th Grade

•

50 Qs

UTS GANJIL KELAS XI

Passage

•

History

•

11th Grade

•

Practice Problem

•

Hard

Muhammad Haikal, S. Pd., Gr

Used 5+ times

FREE Resource

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Apa alasan utama bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudra pada abad ke-15?

Mencari rute perdagangan baru ke Asia setelah jatuhnya Konstantinopel ke tangan Kesultanan Turki Utsmani.

Menyebarkan agama Kristen ke seluruh dunia.

Mencari wilayah baru untuk memperluas kekuasaan.

Membuktikan bahwa bumi itu bulat.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Konsep "3G" (Gold, Glory, Gospel) yang menjadi motivasi penjelajahan samudra bangsa Eropa merujuk pada apa?

Kekayaan, kemuliaan, dan penyebaran agama.

Emas, rempah-rempah, dan kekuasaan.

Perdagangan, penaklukan, dan pendidikan.

Penemuan, penelitian, dan pengembangan.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Sebelum dikuasai Kesultanan Turki Utsmani, Konstantinopel memiliki peran penting sebagai apa bagi bangsa Eropa?

Pusat penyebaran agama Islam.

Pelabuhan utama untuk perdagangan rempah-rempah dari Asia.

Markas besar militer Kekaisaran Romawi Timur.

Pusat kebudayaan dan seni di Eropa Barat.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Apa dampak utama jatuhnya Konstantinopel ke tangan Kesultanan Turki Utsmani terhadap perdagangan Eropa dengan Asia?

Jalur Sutra menjadi lebih aman dan efisien.

Harga komoditas Asia di Eropa menjadi lebih murah.

Bangsa Eropa terpaksa mencari rute laut baru ke Asia.

Kesultanan Turki Utsmani mengalami kerugian ekonomi.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Bagaimana penemuan baru dalam bidang astronomi memengaruhi strategi pelayaran bangsa Eropa pada abad ke-15 dan ke-16?

Menurunkan minat untuk menjelajahi lautan.

Meningkatkan pemahaman tentang posisi bintang dan navigasi.

Mendorong penggunaan peta yang lebih sederhana.

Mengurangi kepercayaan terhadap teori-teori lama tentang bumi.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa faktor yang mendorong penjelajahan laut oleh bangsa Eropa pada abad ke-15 dan ke-16?

Penemuan benua baru yang kaya akan sumber daya.

Keinginan untuk menemukan jalur perdagangan baru ke Asia.

Perluasan wilayah kekuasaan kerajaan Eropa.

Perkembangan ilmu pengetahuan dan peta yang lebih akurat.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Mengapa Perjanjian Tordesillas yang membagi dunia antara Spanyol dan Portugis, yang dimediasi oleh seorang Paus Katolik, dapat disepakati dan dihormati oleh kedua belah pihak pada abad ke-15?

Karena Paus memiliki kekuatan militer terbesar di Eropa saat itu yang dapat memaksa kedua negara untuk patuh.

Karena Paus bertindak sebagai negosiator netral yang memprioritaskan perdamaian dan pembagian yang merata bagi kedua negara.

Karena otoritas spiritual Paus sebagai pemimpin Gereja Katolik dianggap sebagai kekuatan tertinggi yang keputusannya tidak dapat dibantah oleh raja-raja Katolik.

Karena kesepakatan tersebut hanya bersifat sementara sampai ditemukan cara pembagian yang lebih adil berdasarkan peta yang lebih akurat.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

60 questions

World History Final Exam 2023

Quiz

•

11th Grade

50 questions

Remidi SEJARAH INDONESIA KELAS XI IPS 1,2,3,4

Quiz

•

1st Grade - Professio...

50 questions

Sejarah Kelas 11

Quiz

•

11th Grade

53 questions

Dampak Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme

Quiz

•

11th Grade

50 questions

Latihan soal persiapan PAS

Quiz

•

10th Grade - University

50 questions

Sejarah Indonesia Pendudukan Jepang dan Peristiwa Proklamasi

Quiz

•

11th Grade

50 questions

sejarah kls XI DPB B Perang Pasifik dan Pendudukan Jepang

Quiz

•

9th - 12th Grade

50 questions

SOAL PENGETAHUAN LC 06

Quiz

•

9th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

10 questions

Honoring the Significance of Veterans Day

Interactive video

•

6th - 10th Grade

9 questions

FOREST Community of Caring

Lesson

•

1st - 5th Grade

10 questions

Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids

Interactive video

•

6th - 10th Grade

19 questions

Veterans Day

Quiz

•

5th Grade

14 questions

General Technology Use Quiz

Quiz

•

8th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

15 questions

Circuits, Light Energy, and Forces

Quiz

•

5th Grade

19 questions

Thanksgiving Trivia

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for History

16 questions

Students of Civics Unit 2: The Constitution

Quiz

•

7th - 11th Grade

38 questions

1920s & 1930s Test Review

Quiz

•

11th Grade

6 questions

Day 27 USH Do Now - New Deal

Quiz

•

11th Grade

20 questions

Students of Civics Unit 6: The Legislative Branch

Quiz

•

7th - 11th Grade

6 questions

Day 26 USH Do Now - Life in the Depression

Quiz

•

11th Grade

26 questions

AP World Unit 3 Land Based Empires

Quiz

•

9th - 12th Grade

36 questions

Unit 6: Great Depression and New Deal

Quiz

•

11th Grade

54 questions

Progressive Movement and Reform Era Worksheet

Quiz

•

11th Grade