CAC MO HINH QUAN LY (PART 2)

Quản lý dựa vào nhà trường dù diễn ra dưới dạng thức nào cũng có chung một mục tiêu là nâng cao ................ của nhà trường thông qua việc trao cho cha mẹ, các thành viên nhà trường nhiều quyền ra quyết định.

(Ngân hàng Thế giới)

• sức mạnh

• chất lượng

• năng lực

• tiềm lực

Hệ thống được phi tập trung hoá đối với các bang hoặc các địa phương nhưng không cho các trường, các trường vì thế không được tự chủ là loại SBM trung bình

• True
• False

Dựa vào quyền lực thì mức độ mô tả như sau là: Các trường tự chủ ở mức độ giới hạn, chủ yếu qua việc lập kế hoạch và giảng dạy

Các Hội đồng nhà trường được thành lập song chủ yếu có chức năng tư vấn

• Mức độ yếu

• Mức độ trung bình

• Mức độ tương đối mạnh

• Mức độ mạnh

• Mức độ rất mạnh

Dựa vào quyền lực thì mức độ mô tả như sau là: Các Hội đồng nhà trường có quyền tự chủ trong việc tuyển và sử dụng giáo viên, hiệu trưởng và lựa chọn chương trình, sách giáo khoa

• Mức độ yếu

• Mức độ trung bình

• Mức độ tương đối mạnh

• Mức độ mạnh

• Mức độ rất mạnh

Dựa vào quyền lực thì mức độ mô tả như sau là: Cha mẹ học sinh hoặc cộng đồng điều hành nhà trường

• Mức độ yếu

• Mức độ trung bình

• Mức độ tương đối mạnh

• Mức độ mạnh

• Mức độ rất mạnh

Dựa vào quyền lực thì mức độ mô tả như sau là: Các Hội đồng nhà trường có quyền tự chủ trong việc tuyển và sử dụng giáo viên, hiệu trưởng và lựa chọn chương trình, sách giáo khoa và điều hành các nguồn lực trọng yếu (ví dụ như các khoản tài chính)

• Mức độ yếu

• Mức độ trung bình

• Mức độ tương đối mạnh

• Mức độ mạnh

• Mức độ rất mạnh

Dựa vào quyền lực thì mức độ mô tả như sau là: Cha mẹ học sinh hoặc cộng đồng điều hành nhà trường, và lựa chọn mô hình mà cha mẹ và những người khác có thể thành lập trường

• Mức độ yếu

• Mức độ trung bình

• Mức độ tương đối mạnh

• Mức độ mạnh

• Mức độ rất mạnh

Dựa vào trách nhiệm thì SBM được chia làm mấy loại

• 3

• 2

• 4

• 5

(a)   là sự chuyển giao trách nhiệm về lập kế hoạch, quản lý, nâng cao và phân bổ các nguồn lực từ chính phủ TW và các cơ quan của nó tới các đơn vị khu vực của các cơ quan chính phủ, các đơn vị cấp dưới hoặc các cấp chính quyền, các cơ  quan chức trách hoặc các tổng công ty nhà nước bán tự chủ, các cơ  quan đương cục chức năng hoặc khu vực trong phạm vi toàn địa bàn, hoặc các tổ chức tự nguyện hoặc  tổ chức tư nhân ngoài quốc doanh

Các cơ quan ................... chỉ thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn do chính phủ giao, không có quyền can thiệp vào công việc của chính quyền địa phương

• phân quyền

• tản quyền

• tập quyền

• uỷ quyền