Voleibol: Métodos de Ensino

Qual é a principal característica do método analítico no ensino de vôlei?

• Estímulo para a tomada de decisão em situações de jogo

• Aplicação de jogos reduzidos com adversários

• Ensino técnico isolado fora do contexto do jogo

• Uso de zonas marcadas para desenvolver o ataque

No método global, o foco principal está em:

• Repetição de movimentos biomecânicos

• Aprendizado através de jogos e resolução de problemas táticos

• Treinamento técnico com a bola parada

• Execução de fundamentos sem um oponente

Qual dos seguintes exercícios é típico do método analítico?

• Mini-jogo 3x3 com restrições de toque

• Jogo de defesa e contra-ataque

• Machete simples e em movimento

• Jogo com zonas marcadas

O método misto combina:

• Apenas jogos recreativos

• Técnicas isoladas com jogos contextualizados

• Exercícios físicos sem bola

• Treinamento mental e visualização

No método global, o aluno é incentivado a:

• Repetir movimentos técnicos sem um oponente

• Memorizar as regras do vôlei

• Tomar decisões em um ambiente de jogo dinâmico

• Executar fundamentos em uma sequência fixa

Qual dos seguintes exercícios representa o método misto?

• Serviço parado contra a parede

• Definição com um alvo fixo

• Treinamento de serviço + jogo com zonas de ataque

• Jogo de alvo com zonas marcadas

De acordo com Zabala (2007), o que caracteriza uma sequência didática?

• Lista de conteúdos técnicos de vôlei

• Conjunto de regras para jogos escolares

• Plano de avaliação física para alunos

• Conjunto de atividades ordenadas com objetivos educacionais

Qual é a primeira etapa da sequência didática para ensinar vôlei?

• Colocar

• Defesa

• Recepção em colocação

• Servir

Qual é o principal objetivo da unidade temática de vôlei na 7ª classe?

• Introduzir os fundamentos básicos do vôlei

• Consolidar habilidades avançadas

• Preparar para competições escolares

• Ensinar as regras de outros esportes

Na 8º classe, o foco do ensino de vôlei é:

• Aprender fundamentos básicos

• Consolidar e melhorar habilidades já aprendidas

• Revisar regras de outros esportes

• Evitar atividades práticas