Revisão do 2ºs anos

Quiz
•
World Languages
•
2nd Grade
•
Hard
Ana Marciano
Used 4+ times
FREE Resource
32 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Leia o trecho: “Peri, então, arrastando-se como a onça pelo chão, com o ouvido atento ao menor ruído, o olhar perspicaz fitando todos os cantos, parecia mais um animal do que homem.” Esse fragmento revela uma característica fundamental da obra indianista de José de Alencar:
A crítica política direta à colonização.
A construção de heróis idealizados, integrados à natureza.
A valorização da subjetividade em tom intimista.
O realismo objetivo e documental da vida indígena.
O predomínio de narrativas urbanas e naturalistas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Leia o trecho: “Naquele tempo, a natureza virgem era a casa dos deuses; cada árvore, cada flor, cada rio parecia animado por um sopro divino. O indígena, em comunhão com esse universo, representava a pureza e a força da pátria nascente.” Nesse contexto, a prosa romântica indianista buscava:
Recriar de modo objetivo e científico a vida indígena.
Exaltar o indígena como símbolo da identidade nacional.
Representar os conflitos urbanos do Brasil oitocentista.
Denunciar as contradições sociais do Segundo Reinado.
Destacar o humor e a ironia como marcas do estilo narrativo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Leia o texto: Trecho de Maria Firmina dos Reis – “Úrsula” (1859) “Úrsula ergueu os olhos marejados de pranto e respondeu: — Minha mãe morreu no cativeiro, sem conhecer um dia de liberdade! Eu, ao menos, conheci a ventura de um afeto puro, embora escrava da dor. (...)” O fragmento revela um aspecto inovador da obra de Maria Firmina dos Reis porque:
Reproduz o modelo europeu romântico sem alterações.
Apresenta personagens femininas submissas, sem voz narrativa.
Valoriza a visão feminina e denuncia as marcas da escravidão.
Defende a neutralidade política da literatura.
Representa apenas o lirismo amoroso tradicional.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Leia o poema: Trecho de Narcisa Amália – “Nebulosas” (1872) “Não chores, mãe querida, a sorte ingrata, Nem maldigas da vida o amargo fel: Deus fez da dor a lira que arrebata, Fez do martírio a escada para o céu.” Nesse poema, nota-se que Narcisa Amália:
Constrói uma visão social crítica, marcada pela denúncia da escravidão.
Valoriza a dor como experiência espiritual e redentora.
Reproduz a objetividade típica da prosa realista.
Utiliza recursos de ironia e humor como forma de crítica.
Apresenta apenas elementos bucólicos e pastorais.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Leia o texto: Trecho de resenha crítica de “O Quinze”, de Rachel de Queiroz “Em O Quinze, Rachel de Queiroz revela, com extrema sensibilidade, os efeitos da seca de 1915 no sertão cearense. A obra, ao mesmo tempo em que retrata a tragédia da fome e da migração, destaca a força de seus personagens diante da adversidade, consolidando-se como um marco do regionalismo moderno.” Esse texto caracteriza o gênero resenha crítica porque:
Resume os acontecimentos da obra em ordem cronológica.
Expõe uma avaliação fundamentada, articulando análise e opinião.
Apresenta conceitos técnicos de climatologia sobre a seca.
Narra experiências pessoais da autora da resenha.
Relata fatos históricos sem juízo de valor.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A resenha crítica se distingue porque:
Se limita a apresentar a sinopse da obra, sem interpretação.
Expõe opinião e avaliação crítica do autor da resenha.
Valoriza exclusivamente dados objetivos e técnicos.
Se restringe a narrar acontecimentos de modo linear.
Reproduz unicamente informações oficiais.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Trecho de “O Primo Basílio” (1878) “Luísa estremeceu: era Basílio! Corou, sorriu involuntariamente, deixando cair o bordado. Ele correu para ela, apertou-lhe as mãos, contemplou-a longamente.” (QUEIRÓS, Eça de. O Primo Basílio) O fragmento revela uma característica da prosa de Eça de Queirós:
Construção de personagens idealizados, típicos do Romantismo.
Narrativa marcada pela subjetividade e introspecção psicológica.
Descrição objetiva e detalhista das ações e emoções.
Valorização de temas históricos em enredos épicos.
Enfoque no lirismo amoroso, sem crítica social.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
35 questions
M2 C1

Quiz
•
1st - 5th Grade
30 questions
Examen frances A1

Quiz
•
1st - 5th Grade
30 questions
A Sopa da Pedra

Quiz
•
2nd Grade
27 questions
Revisão AV 2 Português

Quiz
•
1st - 3rd Grade
33 questions
Dca Review #1 ( fonetica/ gramatica)

Quiz
•
2nd Grade
32 questions
Revisão: 4º B P2 3º Bimestre

Quiz
•
1st - 5th Grade
28 questions
Comidas y bebidas

Quiz
•
KG - 12th Grade
33 questions
La Independencia

Quiz
•
1st - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Video Games

Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
Brand Labels

Quiz
•
5th - 12th Grade
15 questions
Core 4 of Customer Service - Student Edition

Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
What is Bullying?- Bullying Lesson Series 6-12

Lesson
•
11th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for World Languages
10 questions
Hispanic heritage Month Trivia

Interactive video
•
2nd - 5th Grade
13 questions
Hispanic Heritage

Interactive video
•
1st - 5th Grade
21 questions
Mapa países hispanohablantes

Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
Hispanic Heritage Month Facts

Quiz
•
KG - 12th Grade
30 questions
Realidades 2 Vocab. 1A

Quiz
•
KG - 12th Grade
16 questions
LOS COLORES

Quiz
•
2nd Grade