
Quiz Kelas X
Authored by ARDIANTO RIHADMOJO
Others
10th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min ⢠1 pt
Sejarawan R. Mohammad Ali dalam buku An Introduction of Indonesian Historiography yang ditulis bersama para ahli tentang Sejarah Indonesia mendefinisikan sejarah sebagai ilmu yang menyelidiki perkembangan mengenai peristiwa dan kejadian di masa lampau. Berdasarkan pengertian tersebut, apa ciri utama sejarah sebagai ilmu?
Disusun berdasarkan kesaksian lisan dari para pelaku.
Mengkaji peristiwa masa lalu secara sistematis.
Menyelidiki perubahan dan kesinambungan tradisi.
Mempelajari semua peristiwa yang pernah terjadi di masa lampau.
Menyusun narasi tentang kejadian di masa lalu berdasarkan imajinasi.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec ⢠1 pt
Peristiwa sejarah akan selalu terjadi dalam batasan ruang. Unsur ruang dalam peristiwa sejarah berfungsi sebagai ... .
Batasan temporal dari setiap peristiwa.
Gambaran secara jelas bahwa peristiwa tersebut memang ada dan nyata.
Pelaku dalam peristiwa Sejarah.
Kesatuan kelangsungan waktu yang mencakup masa lalu, sekarang dan masa depan.
Kajian utama dalam peristiwa Sejarah.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min ⢠1 pt
Dalam memahami sejarah, konsep waktu memiliki peran penting karena membantu menjelaskan urutan dan keterkaitan antarperistiwa. Misalnya, untuk menganalisis Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945, seorang siswa harus menghubungkannya dengan peristiwa sebelum dan sesudahnya. Berdasarkan contoh tersebut, penerapan dimensi waktu dalam sejarah ditunjukkan dengan cara...
Menentukan bahwa proklamasi berdiri sendiri tanpa kaitan dengan peristiwa lain.
Menjelaskan hubungan Proklamasi dengan pendudukan Jepang dan lahirnya NKRI.
Mengabaikan peristiwa sebelum Proklamasi karena dianggap tidak relevan.
Menganggap Proklamasi hanya sebagai peristiwa lokal di Jakarta.
Menilai Proklamasi sebagai cerita moral tanpa hubungan kronologis.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec ⢠1 pt
Banyak sekali bangunan-bangunan sejarah yang menarik sampai sekarang, seperti Candi Borobudur, Candi Prambanan dan tempat-tempat sejarah lainnya yang bisa dinikmati wisatawan. Dari pernyataan tersebut sejarah bermanfaat sebagai ... .
Edukasi.
Fluktuatif.
Rekreatif.
Inspiratif.
Instruktif.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec ⢠1 pt
Seorang siswa menyusun peristiwa: 1) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia (1945) 2) Pergerakan Nasional Indonesia (1908) 3) Agresi Militer Belanda II (1948) 4) Sumpah Pemuda (1928) Jika siswa ingin menuliskan peristiwa tersebut secara kronologis, urutan yang benar adalah ... .
1 ā 2 ā 3 ā 4
2 ā 4 ā 1 ā 3
2 ā 1 ā 4 ā 3
4 ā 2 ā 1 ā 3
3 ā 1 ā 4 ā 2
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min ⢠1 pt
Konsep berpikir sejarah diakronik menekankan pada analisis peristiwa berdasarkan urutan waktu (kronologis). Misalnya, untuk memahami terjadinya Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, seorang sejarawan harus meneliti peristiwa sebelumnya seperti kekalahan Jepang dalam Perang Pasifik, pembentukan BPUPKI, kemudian PPKI, hingga akhirnya pembacaan teks Proklamasi. Berdasarkan contoh tersebut, penerapan konsep berpikir diakronik dalam sejarah ditunjukkan dengan cara ...
Menganalisis hubungan antarperistiwa dalam ruang tertentu pada saat yang sama
Membandingkan peran tokoh bangsa Indonesia dengan tokoh bangsa lain
Menyusun rangkaian peristiwa secara berurutan sesuai kronologi waktu
Menghubungkan aspek sosial, politik, dan budaya pada masa tertentu
Mengabaikan urutan waktu dan hanya menekankan akibat dari suatu peristiwa
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec ⢠1 pt
Suatu fenomena yang pernah terjadi sebelumnya kemudian terulang kembali pada masa sesudahnya atau masa sekarang merupakan konsep waktu dalam sejarah, yaitu ...
Pengulangan.
Keberlanjutan.
Perkembangan.
Kesinambungan.
Berurutan.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
25 questions
Soal Sumatif Tengah Semester Bhs. Indo ganjil 2025
Quiz
ā¢
10th Grade
25 questions
PKK_Siti Munawaroh AR
Quiz
ā¢
9th - 12th Grade
25 questions
Quiz Lalu Lintas
Quiz
ā¢
10th Grade
25 questions
DDTM KELAS X TP (SMK YP Delanggu)
Quiz
ā¢
10th Grade
25 questions
Islamisasi dan Silang Budaya Nusantara
Quiz
ā¢
10th Grade
25 questions
REMEDIAL ULANGAN HARIAN BAB 2&3_KELAS XI
Quiz
ā¢
9th - 12th Grade
30 questions
Peran Tokoh Ulama dam Metode Walisongo dalam Menyebarkan Islam di Indonesia
Quiz
ā¢
9th - 12th Grade
30 questions
fisika X (Remedial)
Quiz
ā¢
10th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
ā¢
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
ā¢
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
ā¢
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
ā¢
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
ā¢
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
ā¢
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
ā¢
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
ā¢
6th Grade
Discover more resources for Others
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
ā¢
10th - 12th Grade
10 questions
Cell Organelles and Their Functions
Interactive video
ā¢
6th - 10th Grade
22 questions
El Imperfecto
Quiz
ā¢
9th - 12th Grade
20 questions
SSS/SAS
Quiz
ā¢
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en espaƱol
Quiz
ā¢
9th - 12th Grade
14 questions
Making Inferences From Samples
Quiz
ā¢
7th - 12th Grade
23 questions
CCG - CH8 Polygon angles and area Review
Quiz
ā¢
9th - 12th Grade
8 questions
Momentum and Collisions
Lesson
ā¢
9th - 12th Grade