Kursus Induksi Guru Muda - Penilaian Modul Minggu 3

Kursus Induksi Guru Muda - Penilaian Modul Minggu 3

Professional Development

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SKPMg2

SKPMg2

Professional Development

10 Qs

PENCERAPAN

PENCERAPAN

Professional Development

10 Qs

Test assesmen awal pendampingan

Test assesmen awal pendampingan

Professional Development

10 Qs

MENERAJUI PEMBELAJARAN

MENERAJUI PEMBELAJARAN

Professional Development

10 Qs

SESI 1 - Warm up

SESI 1 - Warm up

Professional Development

10 Qs

Memanusiakan Hubungan

Memanusiakan Hubungan

Professional Development

7 Qs

Post Test PBD (Pentaksiran Bilik Darjah)

Post Test PBD (Pentaksiran Bilik Darjah)

Professional Development

10 Qs

STANDARD KUALITI PRASEKOLAH KEBANGSAAN 2.0

STANDARD KUALITI PRASEKOLAH KEBANGSAAN 2.0

Professional Development

9 Qs

Kursus Induksi Guru Muda - Penilaian Modul Minggu 3

Kursus Induksi Guru Muda - Penilaian Modul Minggu 3

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Hard

Created by

learningtech1 learningtech1

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 15 pts

Kepentingan Budaya Pembelajaran:

Mengubah bilik darjah menjadi ruang yang ​ (a)   dan ​ menarik di mana pelajar bermotivasi untuk mencapai kecemerlangan dan membangun secara ​ (b)   .

Ia melengkapkan mereka dengan ​ (c)   untuk menghadapi masa depan dengan ​ (d)   , ​ (e)   dan minat untuk belajar.


dinamik
holistik
keyakinan
kemahiran
keboleh suaian
kemampuan
keserdaran
seronok

2.

MATCH QUESTION

1 min • 20 pts

Padankan komponen dalam model 3R.

Routines

(Rutin Kelas)

Murid boleh ramalkan aktiviti harian. Ini mengurangkan kegelisahan dan tingkatkan kecekapan kelas. Murid lebih berdikari dan bertanggungjawab terhadap tindakan mereka dalam kelas.

Rules

(Peraturan)

Dapat memupuk kepercayaan terhadap guru dan rakan murid; murid rasa dihargai dan lebih terbuka untuk bekerjasama.

Relationship

(Jalinan Hubungan Positif)

Murid bersedia dan tahu tingkah laku yang diharapkan, ini meningkatkan keselamatan dan ketertiban kelas.

3.

LABELLING QUESTION

1 min • 15 pts

Pilih jawapan yang betul:

a
b
Pemikiran Guru
PENGETAHUAN, KEMAHIRAN & MINDSET GURU
Pemikiran Murid
Budaya Pembelajaran
TINDAKAN & KEBERHASILAN MURID

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 20 pts

Apakah strategi peraturan kelas?

  1. Penggunaan ayat positif dalam penerangan tingkah laku

Tunjukkan visual (poster): penggunaan imej untuk menguatkan visual dan meningkatkan penerapan peraturan

Mengulang peraturan pada permulaan kelas

Murid membentuk peraturan kelas

Tidak lebih dari 5

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 15 pts

Daripada pilihan di bawah, yang manakah boleh digunakan dalam rutin kelas?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

6.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 15 pts

PANDUAN PENGGUNAAN FD TRACKER

​ (a)   akan digunakan sepanjang ​ (b)   tahun Program Guru Muda oleh anda dan ​ (c)   anda untuk merekod ​ (d)   anda sepanjang Program.

2
LDO
FD Tracker
perkembangan
1
Fellowship Tracker
Coach