การช่วยเหลือเพื่อนในสถานการณ์ฉุกเฉิน

การช่วยเหลือเพื่อนในสถานการณ์ฉุกเฉิน

5th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

6. อารมณ์และความเครียด ม.2

6. อารมณ์และความเครียด ม.2

1st - 12th Grade

10 Qs

ครอบครัวและเพื่อน

ครอบครัวและเพื่อน

5th Grade

10 Qs

Tharaporn

Tharaporn

1st - 7th Grade

10 Qs

สุขศึกษา ม.2 ภารกิจที่ 1 การเลือกใช้บริการสุขภาพ

สุขศึกษา ม.2 ภารกิจที่ 1 การเลือกใช้บริการสุขภาพ

1st - 12th Grade

10 Qs

การเปลี่ยนแปลงทางเพศด้านร่างกาย

การเปลี่ยนแปลงทางเพศด้านร่างกาย

5th Grade

10 Qs

ระบบย่อยอาหาร

ระบบย่อยอาหาร

5th Grade

10 Qs

สำนวน

สำนวน

5th Grade

10 Qs

เกมตอบคำถาม?

เกมตอบคำถาม?

KG - Professional Development

10 Qs

การช่วยเหลือเพื่อนในสถานการณ์ฉุกเฉิน

การช่วยเหลือเพื่อนในสถานการณ์ฉุกเฉิน

Assessment

Quiz

Physical Ed

5th Grade

Medium

Created by

KruTonnum Chitipat

Used 4+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เด็กชายเอเกิดเลือดกำเดาไหลในห้องเรียน ครูบอกให้เขา “เงยหน้า” เพื่อให้เลือดหยุด นักเรียนคิดว่าการกระทำนี้ถูกหรือไม่ และควรทำอย่างไรแทน?

ถูกต้อง เพราะเลือดจะหยุดเร็วขึ้น

ไม่ถูก ควรนั่งก้มหน้าเล็กน้อยและบีบปีกจมูก

ไม่ถูก ควรนอนราบแล้วพักผ่อน

ถูกต้อง เพราะทำให้เลือดไม่ไหลออกมาเลอะเสื้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพื่อนเล่นฟุตบอลแล้วข้อเท้าพลิก มีเพียงน้ำแข็งกับผ้ายืด นักเรียนควรเลือกทำอย่างไรเพื่อช่วยเพื่อนให้ดีที่สุด?

ประคบเย็นด้วยน้ำแข็ง ห่อด้วยผ้าพัน และยกเท้าให้สูง

รีบพาเพื่อนไปวิ่งรอบสนามให้เลือดไหลเวียน

ใช้ผ้ายืดพันแน่นมากที่สุดโดยไม่ประคบ

ไม่ทำอะไร ปล่อยให้หายเอง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้าเพื่อนล้มถลอกที่เข่า แต่ในห้องมียาแดงและทิชชู นักเรียนควรเลือกทำข้อใดจึงเหมาะสมที่สุด?

ใช้ทิชชูเช็ดแผลแล้วทายาแดงทันที

ใช้น้ำดื่มสะอาดล้างแผล จากนั้นใช้ผ้าที่สะอาดปิดแผล

ไม่ทำอะไร ปล่อยให้แผลแห้งเอง

ใช้ดินสอสีระบายทับแผล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้ามีเพื่อน 2 คนบาดเจ็บพร้อมกัน คนหนึ่งเลือดกำเดาไหล อีกคนข้อเท้าพลิก นักเรียนควรเลือกช่วยใครก่อนและเพราะเหตุใด?

ช่วยเพื่อนเลือดกำเดาไหลก่อน เพราะอันตรายกว่า

ช่วยเพื่อนข้อเท้าพลิกก่อน เพราะเจ็บปวดกว่า

ช่วยทั้งสองพร้อมกัน โดยให้เพื่อนอีกคนในห้องช่วยแบ่งหน้าที่

ไม่ช่วยใคร รอครูอย่างเดียว

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ทำไมการปฐมพยาบาลจึงต้อง “ตั้งสติ” ก่อนลงมือช่วยเหลือ?

เพื่อเลือกวิธีที่ถูกต้องและปลอดภัย

เพื่อทำให้เพื่อนรู้สึกกลัวน้อยลง

เพื่อให้ทำงานเสร็จเร็วขึ้น

เพื่อเรียกเพื่อน ๆ มาดู

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้าครูให้กลุ่มของนักเรียนทำ “กล่องปฐมพยาบาลประจำห้องเรียน” สิ่งใดที่ควรเลือกใส่เป็นอันดับแรก?

ขนมและน้ำดื่ม

ผ้าก๊อซ ยาฆ่าเชื้อ และผ้าพันแผล

ดินสอสีและสมุดวาดเขียน

ตุ๊กตาและของเล่น

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพื่อนเกิดอุบัติเหตุถลอกหลายแห่ง แต่ไม่มีอุปกรณ์ล้างแผล นักเรียนควรแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างไร?

ใช้น้ำดื่มสะอาดแทนการล้างแผล

ใช้น้ำอัดลมล้างแผล

ใช้ทิชชูซับโดยไม่ล้าง

ไม่ทำอะไร รอจนกว่าครูจะมา

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้าเพื่อนข้อเท้าพลิก แล้วมีคนบอกให้ประคบร้อนทันที นักเรียนควรตัดสินใจอย่างไร?

ทำตามทันที เพราะความร้อนช่วยเลือดไหลเวียน

ไม่ทำตาม แต่เลือกประคบเย็นเพื่อลดบวม

ไม่ทำอะไร ปล่อยทิ้งไว้

ให้เพื่อนวิ่งต่อเพื่อฝึกความแข็งแรง

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากนักเรียนเป็นหัวหน้ากลุ่ม และต้องสอนเพื่อน ๆ เรื่องการช่วยเหลือผู้เป็นลม นักเรียนควรอธิบายวิธีใดจึงถูกต้องที่สุด?

ให้เพื่อนนั่งพิงกำแพงแล้วดื่มน้ำ

พาไปนอนราบในที่ร่ม อากาศถ่ายเท ยกขาสูงเล็กน้อย

ให้เพื่อนนอนคว่ำกับพื้น

ให้เพื่อนเดินไปเดินมาเพื่อฟื้นตัว