الفصل الثاني

الفصل الثاني

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sesi 1

Sesi 1

1st Grade - University

10 Qs

kuiz unit akli bulan mac (surau)

kuiz unit akli bulan mac (surau)

University

10 Qs

KUIZ E-KDTS MINGGU KESEMBILAN

KUIZ E-KDTS MINGGU KESEMBILAN

University

15 Qs

الاختبار القبلي

الاختبار القبلي

University

10 Qs

SOAL qiroah mukatsafah BSA

SOAL qiroah mukatsafah BSA

University

10 Qs

المنهج التجريبي

المنهج التجريبي

University

7 Qs

الاختبار البعدي

الاختبار البعدي

University

5 Qs

Quiz Hukum Mad 2

Quiz Hukum Mad 2

University

10 Qs

الفصل الثاني

الفصل الثاني

Assessment

Quiz

Special Education

University

Easy

Created by

amani ahmed

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. ما هو الافتراض الأساسي عند استخدام الاختبارات لأغراض التقويم؟

  1. أن جميع المفحوصين لديهم نفس القدرات

  1. أن الفاحص لديه تدريب ومهارة كافية

  1. أن النتائج لا تحتاج إلى تفسير

أن الاختبارات لا تحتوي على خطأ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. أي من أنواع الخطأ يؤثر على ثبات الاختبار؟

  1. الخطأ الثابت

  1. الخطأ العشوائي

  1. الخطأ المنطقي

الخطأ التراكمي

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. ما الذي يميز الاختبارات الفردية عن الجمعية؟

  1. تطبق على مجموعة كبيرة

  1. لا تحتاج إلى تدريب

  1. تطبق على فرد واحد وتحتاج إلى مهارة عالية

لا تتطلب مراقبة

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. عند تطبيق اختبار على معوق سمعياً، ما التعديل المناسب؟

  1. حذف الأسئلة الصعبة

  1. استخدام لغة الإشارة

  1. تقليل عدد الأسئلة

  1. تطبيق الاختبار كتابياً فقط

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. ما نوع التقويم الذي يقارن أداء الفرد بأداء مجموعة مرجعية؟

تقويم تشخيصي

  1. تقويم تكويني

تقويم معياري المرجع

  1. تقويم محكي المرجع

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما الاعتبار الأساسي عند اختيار الاختبار المناسب للمفحوص؟

نوع المؤسسة التعليمية

  1. عدد الأسئلة

  1. عمر المفحوص وطبيعة السلوك المستهدف

سهولة التطبيق

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. ما الذي يُفترض في فقرات الاختبار؟

أن تكون سهلة لجميع الفئات

  1. أن تكون طويلة ومعقدة

  1. أن تمثل مجالاً سلوكياً محدداً

  1. أن تكون عشوائية

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?