ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาการศึกษา 1

ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาการศึกษา 1

University

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

University

50 Qs

การพัฒนาหลักสูตร

การพัฒนาหลักสูตร

University

50 Qs

9C SOIL

9C SOIL

University

50 Qs

Sine Wave

Sine Wave

University

52 Qs

ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาการศึกษา 1

ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับวิชาการศึกษา 1

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

นายณัฐวุฒิ พุทธวงค์

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ในปัจจุบันความหมายของ จิตวิทยา หมายถึงข้อใด

การศึกษาที่เกี่ยวกับเรื่องวิญญาณ

วิชาที่ศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์

และสัตว์ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

การศึกษาที่เกี่ยวความคิดของคนยุคโบราณ

วิชาที่ศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ต่างดาว

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

พฤติกรรม (BEHAVIOR) หมายถึงข้อใด

การกระทำหรือกิจกรรมทุกอย่างของมนุษย์

การกระทำหรือกิจกรรมทุกอย่างของมนุษย์ โดยรู้ตัว

การกระทำหรือกิจกรรมทุกอย่างของมนุษย์ โดยไม่รู้ตัว

การกระทำหรือกิจกรรมทุกอย่างของมนุษย์ โดยรู้ตัวหรือไม่รู้ตัว

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

อีโก้ (EGO) หมายถึงข้อใด

เป็นมโนธรรมที่คอยเตือน EGO ว่าสิ่งนั้นผิดจงอย่าทำ

เป็นส่วนประกอบ ความต้องการพื้นฐานของมนุษย์

เป็นส่วนที่ทำหน้าที่ควบคุมพฤติกรรม อันเกิดจากความต้องการพื้นฐานของมนุษย์ ให้แสดงออกในทางที่เหมาะสม เป็นที่ยอมรับของสังคม

เป็นตัวที่มีหน้าที่สร้างอุดมคติที่พึงปรารถนาของสังคมเป็นมโนธรรมที่คอยเตือน EGO ว่าสิ่งนั้นผิดจงอย่าทำ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ผู้นำคนสำคัญของนักจิตวิทยา กลุ่มจิตวิเคราะห์ (PSYCHOANALYSIS) คือใคร

วิลเลี่ยม เจมส์

โฮเวิรด์ การ์ดเนอร์

วิลเฮล์มวุ้นต์

ซิกมันด์ฟรอยด์

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การเรียนรู้แบบลองผิดลองถูก เป็นแนวคิดของนักจิตวิทยาในข้อใดการเรียนรู้แบบลองผิดลองถูก เป็นแนวคิดของนักจิตวิทยาในข้อใด

รุสโช

ฟรอยต์

ธอร์นไดค์

สกินเนอร์

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ทฤษฎีเสริมแรงเป็นของนักจิตวิทยาผู้ใด

ธอร์นไดค์

โรเจอร์ส

โคลเลอร์

สกินเนอร์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

กฎการเรียนรู้ของกลุ่ม เกสตัลท์ (GESTALT

PSYCHOLOGY) ตรงกับข้อใด

การเรียนรู้ที่เน้นส่วนรวมไปหาส่วนย่อย

การเรียนรู้ที่เน้นส่วนย่อยไปหาส่วนรวม

การเรียนรู้ด้วยการเสริมแรง

การเรียนรู้แบบโปรแกรม

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?