Cuánto sabes de Silabo-Itinerario UJCV

¿Qué tipos de asignaciones y recursos de aprendizaje se pueden incluir en la Tabla de Asignaciones de un Sílabo-Itinerario?

• Juegos y concursos.

• Actividades extracurriculares, convivios y viajes de campo.

• Únicamente exámenes parciales y finales.

• Lectura y análisis de documentos, análisis de videos, aula invertida, debates, exposiciones, tareas y evaluaciones.

¿Cuál es la función de la Tabla de Evaluaciones dentro del Sílabo-Itinerario?

• Organizar las fechas de los exámenes.

• Guardar la asistencia de los estudiantes.

• Registrar por semana las evaluaciones del parcial con sus puntajes, forma de entrega y fecha límite.

• Mostrar únicamente los puntajes finales del curso.

¿Qué se entiende por Sílabo-Itinerario?

• Un documento administrativo para registrar calificaciones.

• Herramienta de autogestión académica centrada en el estudiante que organiza contenidos, objetivos, recursos y evaluaciones de una asignatura.

• Instrumento de autogestión académica centrada en el docente que organiza contenidos, objetivos, recursos y evaluaciones de una asignatura.

• Una guía bibliográfica del docente.

¿Cuál es uno de los objetivos principales del Sílabo-Itinerario?

• Garantizar que los estudiantes memoricen la bibliografía del curso.

• Dar una visión holística de lo que debe hacerse para comprender un tema.

• Eliminar las evaluaciones del curso.

• Sustituir el programa sintetico de la asignatura

¿Qué caracteriza a la Tabla de Asignaciones y Recursos de Aprendizaje?

• Presenta la misión y visión institucional.

• Organiza por semana contenidos, objetivos, actividades y recursos de aprendizaje.

• Contiene únicamente la lista de bibliografía del curso.

• Presenta las calificaciones finales de los estudiantes.

¿Qué se entiende por Itinerario de Aprendizaje?

• Un calendario de exámenes finales.

• Un esquema de tareas y evaluaciones para los estudiantes.

• Una lista de políticas disciplinarias del curso.

• Una secuencia de aprendizaje que guía al estudiante con recursos y actividades hacia los objetivos de aprendizaje.