Revisão de Língua Portuguesa 8º Ano

Em uma reportagem, qual é a função das repetições e substituições de palavras ao longo do texto?

• Tornar o texto mais longo.

• Garantir a continuidade e coesão textual.

• Confundir o leitor.

• Introduzir novos temas.

No poema, ao inferir o sentido de uma palavra, o leitor deve:

• Procurar o significado no dicionário apenas.

• Considerar o contexto em que a palavra está inserida.

• Ignorar o contexto.

• Substituir por qualquer sinônimo.

Em um artigo de opinião, a tese é:

• Um fato científico.

• A opinião principal defendida pelo autor.

• Um exemplo secundário.

• Uma citação de outro autor.

Qual alternativa apresenta um exemplo de conectivo que estabelece relação de causa e consequência?

• Portanto

• Ou

• Mas

• E

Na carta do leitor, as partes principais geralmente são:

• Saudações e despedidas.

• Apresentação do tema e argumentação.

• Apenas a assinatura.

• Títulos e subtítulos.

Em uma notícia, identificar a relação de causa e consequência é importante para:

• Entender a ordem dos fatos.

• Compreender por que os fatos ocorreram e suas consequências.

• Decorar datas.

• Saber o nome dos personagens.

Na entrevista, as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor são:

• Verbos no infinitivo.

• Pronomes pessoais e formas de tratamento.

• Advérbios de tempo.

• Substantivos abstratos.

No regimento escolar, as relações lógico-discursivas são marcadas principalmente por:

• Verbos no passado.

• Conjunções e advérbios.

• Nomes próprios.

• Interjeições.

No poema, o uso de recursos ortográficos como a pontuação pode:

• Não ter nenhum efeito.

• Alterar o sentido e o ritmo do texto.

• Servir apenas para enfeitar.

• Ser ignorado pelo leitor.

Em uma notícia, reconhecer posições distintas sobre o mesmo fato significa:

• Identificar apenas a opinião do repórter.

• Perceber diferentes pontos de vista apresentados.

• Ignorar as fontes.

• Focar apenas nos dados estatísticos.