2º ANO

O trecho em destaque é um exemplo de:

• Período Simples.

• Período Composto.

Os versos “— Que idiota!” e “O piano ruim e a comida pouca” são:

• Frases nominais.

• Frases verbais.

No texto, há uma oração com sujeito oculto. Identifique-a.

• “Morre o inventor da lâmpada.”

• "A lâmpada elétrica, o fonógrafo e o filme de cinema estão entre suas invenções."

• "... e, aos 15, já era telegrafista."

• “O sucesso veio em 1876, com a abertura de seu laboratório industrial em Nova York...”

Qual é o sujeito da frase abaixo?

“Por minha vontade eu ficava ouvindo aquele menino a vida inteira.” (José J. Veiga)

• Por minha vontade

• Eu

• Aquele menino

No trecho abaixo, identifique o núcleo do sujeito e classifique-o:

“Atrás dele vinha o rapaz de cabelos louros, encaracolados, com os olhos azuis muito abertos.” (José Clemente Pozenato)

• Núcleo: olhos; sujeito simples.

• Núcleo: rapaz; sujeito simples.

• Núcleo: dele; sujeito simples.

• Sujeito indeterminado.

Leia a tirinha e classifique o sujeito do primeiro quadrinho.

Qual é o sujeito dos verbos liga, dissesse e poderia cair?

• Você, eu e exato momento.

• Você, eu e meteoro.

Coloque a oração abaixo em ordem direta:

“sobre nossos túmulos nascerão flores amarelas e medrosas”

• “Flores amarelas e medrosas nascerão sobre nossos túmulos.”

• Nascerão flores amarelas e medrosas sobre nossos túmulos.

“Corriam por aqueles dias boatos da revolução.”

Nesta oração o tipo de sujeito é:

• Simples.

• Composto.

• Oculto.

• Indeterminado.

Paulo está nervoso. (...)

— Sei que a memória da tua mãe é uma coisa preciosa, mas não somos nós que fazemos a vida. (...)

— Talvez aches que há nisto um pouco de egoísmo. Realmente, não sou perfeito. Mas, para lá do que possas julgar, é neste chão, nesta casa que eu penso.

Os termos em destaque são exemplos de: