Êtes-vous incollables sur le harcèlement scolaire ?

Combien de niveaux comporte la labellisation pHARe ?

• 3

• 5

• 7

Comment se nomme le programme de lutte contre le harcèlement à l’école ?

• pHARe

• NAH

• PREVNet

Dans le cas d’un cyberharcèlement, le 3018 peut… (2 bonnes réponses)

• ... écouter et donner des conseils.

• ... faire supprimer les contenus en moins d’une heure.

• ... assurer le suivi de la situation.

• ... prendre en charge le traitement de la situation.

Dans une situation de harcèlement, qu’est-ce qui est déterminant dans la dynamique de groupe ?

• les actions des tiers (témoins passifs, renforçateurs négatifs, défenseurs)

• l’absence de réaction de la victime

• l’inaction des adultes

Question : En tant qu’adulte dans le collège, je peux… (plusieurs bonnes réponses)

• ... m’impliquer : participer aux temps forts (ex. : Journée Non au Harcèlement) et projets.

• ... prévenir : intégrer la prévention dans mes enseignements et activités.

• ... repérer : identifier les situations préoccupantes.

• ... signaler : alerter en cas de problème la cheffe d’établissement et/ou un membre de l’équipe ressource.

• ... ignorer : considérer que ce n’est pas de ma responsabilité.

Les caractéristiques du harcèlement scolaire sont : (plusieurs bonnes réponses)

• asymétrie victime/agresseurs

• dynamique de groupe

• relation de domination

• répétition des agressions

• conflit ponctuel et équilibré

Pour sortir d’une situation de harcèlement, une victime…

• ... peut adopter un comportement agressif réactionnel ou proactif.

• ... n’adoptera jamais de comportement agressif.

• ... peut adopter un comportement agressif réactionnel mais pas proactif.

Quel est le numéro national unique contre le harcèlement ?

• 3018

• 119

• 3020

Quels indices peuvent-nous indiquer qu’un élève subit potentiellement du harcèlement ?

• les signaux faibles du mal-être (absences, baisse des résultats, isolement, maux de ventre…)

• dé fote d’ortograf a chak mots et/ou une aversion pour les matières scientifiques

• une participation orale plus fréquente et enthousiaste en classe et une motivation scolaire en forte hausse

Un élève vient vous voir et vous dit qu’il est victime de harcèlement. Quelle est la meilleure réaction à avoir ?

• L’écouter, puis alerter la cheffe d’établissement et/ou un membre de l’équipe ressource.

• L’écouter, puis chercher à résoudre la situation seul.

• L’écouter, puis lui dire d’appeler le 3018 pour résoudre la situation.

• Ne pas l’écouter car, après tout, lui non plus n’est pas toujours gentil avec les autres.