ข้อใดคือความหมายของ "ไวรัสคอมพิวเตอร์"

โปรแกรมที่สามารถแพร่กระจายและทำลายไฟล์ข้อมูล

โปรแกรมที่ช่วยป้องกันข้อมูลจากการสูญหาย

โปรแกรมที่ทำงานอัตโนมัติเพื่อช่วยผู้ใช้งาน

โปรแกรมที่ใช้สำหรับเข้ารหัสข้อมูล

ม้าโทรจัน (Trojan Horse) มีลักษณะใด

แฝงตัวมากับโปรแกรมที่ดูเหมือนปกติ

แพร่กระจายตัวเองได้อัตโนมัติ

ทำงานเฉพาะเวลามีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต

ใช้สำหรับป้องกันไวรัส

ข้อใดเป็นลักษณะของหนอนคอมพิวเตอร์ (Worm)

แพร่กระจายผ่านเครือข่ายได้เอง

ต้องอาศัยไฟล์โปรแกรมอื่น

ใช้ป้องกันการโจมตีทางอินเทอร์เน็ต

ไม่สามารถแพร่กระจายได้เอง

โปรแกรมที่แอบเก็บข้อมูลการใช้งานของผู้ใช้โดยไม่รู้ตัวคือ

สปายแวร์ (Spyware)

ไฟร์วอลล์ (Firewall)

มัลแวร์ (Malware)

ม้าโทรจัน (Trojan Horse)

ข้อใดจัดเป็นภัยคุกคามจากบุคคลภายใน

พนักงานนำข้อมูลภายในออกไปเผยแพร่

การโจมตีผ่านไวรัสที่แนบมากับอีเมล

การโจมตีจากแฮกเกอร์ภายนอก

การโจมตีจากแครกเกอร์ภายนอก

มัลแวร์ (Malware) หมายถึง

ซอฟต์แวร์ที่ถูกออกแบบมาเพื่อทำลายระบบ

ซอฟต์แวร์ที่ช่วยทำให้ระบบทำงานเร็วขึ้น

ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการเขียนโปรแกรม

ซอฟต์แวร์ที่ช่วยตรวจสอบข้อมูล

ข้อใดเป็นการป้องกันการถูกโจมตีจากไวรัส

ใช้โปรแกรมแอนติไวรัสและอัปเดตสม่ำเสมอ

ไม่ใช้รหัสผ่าน

ไม่อัปเดตโปรแกรม

ใช้ Wi-Fi สาธารณะโดยไม่มีการเข้ารหัส

ไฟร์วอลล์ (Firewall) ใช้เพื่อสิ่งใด

ตรวจสอบและควบคุมการรับ–ส่งข้อมูลเครือข่าย

ทำให้คอมพิวเตอร์เร็วขึ้น

ป้องกันไวรัสทุกชนิด 100%

จัดเก็บข้อมูลสำรองอัตโนมัติ

การสำรองข้อมูล (Backup) มีประโยชน์อย่างไร

ลดความเสียหายหากข้อมูลสูญหาย

ช่วยทำให้คอมพิวเตอร์ทำงานเร็วขึ้น

ใช้แทนโปรแกรมป้องกันไวรัส

ป้องกันการโจมตีจากแฮกเกอร์ได้ทั้งหมด

ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่ปลอดภัยในการใช้อินเทอร์เน็ต

ออกจากระบบทุกครั้งเมื่อเลิกใช้งาน

เปิดเผยข้อมูลส่วนตัวในเว็บบอร์ดสาธารณะ

ใช้รหัสผ่านเดียวกันทุกบัญชี

ดาวน์โหลดไฟล์จากเว็บไซต์ที่ไม่น่าเชื่อถือ

ข้อใดเป็นการใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัย

ไม่กดลิงก์ที่ไม่รู้จัก

โพสต์ที่อยู่บ้านของตนเอง

แชร์รหัสผ่านให้เพื่อนสนิท

ตอบรับคำขอเป็นเพื่อนจากทุกคน

การใช้คอมพิวเตอร์ในที่สาธารณะอย่างปลอดภัยควรทำอย่างไร

ไม่บันทึกรหัสผ่านอัตโนมัติบนเครื่องสาธารณะ

จดรหัสผ่านไว้บนโต๊ะทำงาน

เปิดบัญชีผู้ใช้งานใหม่ทุกครั้ง

ไม่ต้องออกจากระบบหลังใช้งาน

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรับผิดชอบควรทำอย่างไร

เคารพลิขสิทธิ์และกฎหมายคอมพิวเตอร์

ลอกผลงานคนอื่นมาใช้โดยไม่อ้างอิง

ใช้โปรแกรมเถื่อนเพื่อประหยัดค่าใช้จ่าย

แชร์ข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่นโดยไม่ขออนุญาต

การแชร์ข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตควรคำนึงถึงอะไร

ความเป็นส่วนตัวและความปลอดภัย

ความเร็วของอินเทอร์เน็ต

จำนวนผู้ติดตาม

ความสวยงามของรูปภาพ

การใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างมีจรรยาบรรณควรปฏิบัติอย่างไร

เคารพสิทธิผู้อื่นและไม่ละเมิดความเป็นส่วนตัว

แชร์ข่าวโดยไม่ตรวจสอบแหล่งที่มา

วิจารณ์ผู้อื่นอย่างหยาบคาย

โพสต์ข้อความที่ก่อให้เกิดความเกลียดชัง

หากนักเรียนต้องการนำภาพจากอินเทอร์เน็ตไปใช้ในการเรียน ควรทำอย่างไร

ขออนุญาตเจ้าของภาพหรือเลือกใช้ภาพที่อนุญาตให้เผยแพร่

ดาวน์โหลดมาใช้ทันทีโดยไม่อ้างอิง

ตัดต่อภาพแล้วอ้างว่าเป็นของตนเอง

แชร์ภาพโดยไม่ระบุชื่อเจ้าของ

การเคารพสิทธิและเสรีภาพของผู้อื่นบนโลกดิจิทัล ควรปฏิบัติอย่างไร

เคารพความคิดเห็นที่แตกต่างกัน

ใช้ข้อมูลผู้อื่นเพื่อผลประโยชน์ส่วนตัว

ละเมิดลิขสิทธิ์เพื่อความสะดวก

เผยแพร่ข้อมูลส่วนบุคคลของเพื่อนโดยไม่บอก

จรรยาบรรณในการใช้อินเทอร์เน็ตเกี่ยวข้องกับข้อใดมากที่สุด

ความรับผิดชอบในการสื่อสาร

การติดตั้งโปรแกรมเสริม

การทำงานของฮาร์ดแวร์

การเล่นเกมออนไลน์เพื่อผ่อนคลาย

การกระทำใดที่ถือว่าผิดจรรยาบรรณในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ดาวน์โหลดซอฟต์แวร์ละเมิดลิขสิทธิ์

ตรวจสอบข้อมูลก่อนเผยแพร่

ใช้รหัสผ่านที่คาดเดายาก

เคารพสิทธิความเป็นส่วนตัวของผู้อื่น

ข้อใดเป็นการแสดงถึงความรับผิดชอบต่อสังคมดิจิทัล

ใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาการเรียนรู้และช่วยเหลือผู้อื่น

คัดลอกผลงานผู้อื่นโดยไม่อ้างอิง

ใช้เทคโนโลยีในการหลอกลวงผู้อื่น

เผยแพร่ข้อมูลที่สร้างความเกลียดชัง

เครื่องหมาย “CC BY-NC” หมายถึงอะไร

ใช้ได้โดยให้เครดิต และห้ามใช้ในเชิงพาณิชย์

ใช้ได้ทุกกรณีโดยไม่ต้องอ้างอิง

ใช้ได้แต่ห้ามดัดแปลงผลงาน

ใช้ได้เฉพาะในทางการค้าเท่านั้น

จากภาพ คือ สัญลักษณ์สัญญาอนุญาตใด

SA อนุญาตแบบเดียวกัน

NC ไม่ใช้เพื่อการค้า

ND ไม่ดัดแปลง

จากภาพ คือ สัญลักษณ์สัญญาอนุญาตใด

NC ไม่ใช้เพื่อการค้า

SA อนุญาตแบบเดียวกัน

ND ไม่ดัดแปลง

จากภาพ คือ สัญลักษณ์สัญญาอนุญาตใด

SA อนุญาตแบบเดียวกัน

NC ไม่ใช้เพื่อการค้า

ND ไม่ดัดแปลง

จากภาพ คือ สัญลักษณ์สัญญาอนุญาตใด

ND ไม่ดัดแปลง

SA อนุญาตแบบเดียวกัน

NC ไม่ใช้เพื่อการค้า

การเคารพสิทธิ Creative Commons (CC) ช่วยให้เกิดประโยชน์อย่างไร

ส่งเสริมการแบ่งปันผลงานอย่างถูกต้องตามกฎหมาย

ทำให้ทุกคนสามารถใช้ผลงานได้โดยไม่มีขอบเขต

ลดคุณค่าของผลงานเดิม

ทำให้เจ้าของผลงานสูญเสียสิทธิทั้งหมด

Creative Commons (CC) มีวัตถุประสงค์หลักเพื่ออะไร

กำหนดรูปแบบการอนุญาตให้ผู้อื่นใช้ผลงานอย่างยืดหยุ่น

อนุญาตให้ทุกคนใช้ผลงานโดยไม่ต้องขออนุญาต

ยกเลิกสิทธิของเจ้าของผลงานทั้งหมด

ป้องกันการคัดลอกผลงานทุกกรณี

ข้อใดคือผลกระทบจากการละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา

เจ้าของผลงานสูญเสียรายได้และแรงจูงใจ

ส่งเสริมการแข่งขันที่เป็นธรรม

เพิ่มคุณค่าทางเศรษฐกิจของผลงาน

ผู้ละเมิดได้รับการยกย่องในสังคม

เครื่องหมาย “CC BY” หมายถึงอะไร

อนุญาตให้ใช้ได้ แต่ต้องให้เครดิตเจ้าของผลงาน

ห้ามแก้ไขและห้ามเผยแพร่ซ้ำ

ใช้ได้เฉพาะเพื่อการค้าเท่านั้น

ใช้ได้โดยไม่ต้องอ้างอิงเจ้าของ

ข้อใด ไม่ใช่ ทรัพย์สินทางปัญญา

ที่ดินและบ้านพักอาศัย

เพลงที่แต่งขึ้น

โปรแกรมคอมพิวเตอร์

สอบเก็บคะแนน เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ม.1

8th Grade

•

50 Qs

Similar activities

การใช้โปรแกรมสํานักงานเบื้องต้น 1

8th Grade

•

45 Qs

ข้อสอบปลายภาค 2/2565 วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ม.3

8th Grade

•

50 Qs

ข้อสอบกลางภาควิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการอาชีพ

8th Grade

•

45 Qs

สอบเก็บคะแนน เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ม.1

Quiz

•

Computers

•

8th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Thana Chaiwongkhot

Used 1+ times

FREE Resource

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การวางคอมพิวเตอร์ไว้ในที่อับชื้นอาจทำให้ฮาร์ดแวร์เกิดการชำรุดได้

ถูก

ผิด

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ไวรัสคอมพิวเตอร์เป็นภัยคุกคามต่อฮาร์ดแวร์โดยตรง

ถูก

ผิด

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การที่ไฟฟ้ากระชากสามารถทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์เสียหายได้

ถูก

ผิด

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การใช้ซอฟต์แวร์เถื่อนอาจเสี่ยงต่อการติดมัลแวร์

ถูก

ผิด

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

โทรจัน (Trojan) เป็นภัยคุกคามที่แฝงมากับซอฟต์แวร์

ถูก

ผิด

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การทำเครื่องตกกระแทกเป็นภัยคุกคามต่อฮาร์ดแวร์

ถูก

ผิด

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การไม่อัปเดตซอฟต์แวร์อาจเปิดช่องโหว่ให้ผู้ไม่หวังดีโจมตีได้

ถูก

ผิด

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

ความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์

Quiz

•

8th Grade

50 questions

ทดสอบวิทยาการคำนวณ ป.4-6

Quiz

•

6th Grade - University

50 questions

ติว ม.1/2

Quiz

•

8th Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

54 questions

Analyzing Line Graphs & Tables

Quiz

•

4th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for Computers

10 questions

Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video

•

6th - 10th Grade

15 questions

Google Sheets

Quiz

•

7th - 8th Grade

สอบเก็บคะแนน เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ม.1

50 questions

การวางคอมพิวเตอร์ไว้ในที่อับชื้นอาจทำให้ฮาร์ดแวร์เกิดการชำรุดได้

ไวรัสคอมพิวเตอร์เป็นภัยคุกคามต่อฮาร์ดแวร์โดยตรง

การที่ไฟฟ้ากระชากสามารถทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์เสียหายได้

การใช้ซอฟต์แวร์เถื่อนอาจเสี่ยงต่อการติดมัลแวร์

โทรจัน (Trojan) เป็นภัยคุกคามที่แฝงมากับซอฟต์แวร์

การทำเครื่องตกกระแทกเป็นภัยคุกคามต่อฮาร์ดแวร์

การไม่อัปเดตซอฟต์แวร์อาจเปิดช่องโหว่ให้ผู้ไม่หวังดีโจมตีได้

ฝุ่นละอองจำนวนมากในเครื่องคอมพิวเตอร์อาจทำให้การระบายความร้อนไม่ดีและอุปกรณ์พังเร็วขึ้น

การติดตั้งโปรแกรมจากแหล่งที่ไม่น่าเชื่อถือเป็นภัยคุกคามต่อซอฟต์แวร์

สปายแวร์ (Spyware) มีหน้าที่เก็บข้อมูลผู้ใช้โดยไม่รู้ตัว

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Computers