bài 6

Em có thể xem những tin tức hay chương trình giải trí nào dưới đây trên Internet?

• Lịch thi đấu bóng đá.

• Phim hoạt hình dành cho thiếu nhi.

• Video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi tiếng.

• Cả A, B và C.

Em hãy quan sát Hình 38 và cho biết thông tin An tìm là gì? Thông tin đó có sẵn trong máy tính không?

Ngày thứ Hai, lớp bạn An nên tổ chức lễ kết nạp Đội viên ở trong lớp hay ngoài sân trường? Vì sao?

Em hãy theo dõi câu chuyện của bạn Minh, Khoa và cho biết tại sao các bạn cần sự hướng dẫn, trợ giúp của người lớn khi sử dụng internet?

Trong những trang thông tin sau, trang nào không phù hợp với các em?

• Trang thông tin về các trò chơi dân gian.

• Trang thông tin về lịch sử, địa lí.

• Trang thông tin có nội dung bạo lực.

Internet có thể giúp em trong những tình huống nào sau đây?

• Em muốn xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng mà em yêu thích.

• Em muốn giúp mẹ quét nhà sau khi học bài xong.

• Em muốn biết kỉ lục xoay ru-bic 3x3x3 hiện nay trên thế giới là ba

Ý nào dưới đây không phải là đặc điểm của thông tin trên Internet?

• Đáng tin cậy, luôn chính xác.

• Được cập nhật thường xuyên.

• Đa dạng và phong phú.

Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet để tìm hiểu trước. Tại sao chị của Khoa làm như vậy?

Em hãy nhờ sự giúp đỡ của người thân hoặc thầy cô giáo để vào Internet xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.