Maria Ramona Orozco

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Que caracteristicas definen a las metodologias activas?

Centrada en el docente y la evaluacion sumativa

Participacion activa del estudiante, pensamiento critico y uso de la TIC

Sólo trabajo con materiales impresos

Aprendizaje memoristico y lineal

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cual es el enfoque principal de las metodologias STEAM?

Sustituir las actividades practicas por lecturas técnicas

Separar las disciplinas para facilitar su aprendizaje

Enfocar el aprendizaje en el docente y los contenidos teóricos

Aplicar ciencia,tecnologia,ingeeria,arte y matemáticas a problemas reales

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes elementos No representa una metodologia activa?

Evaluacion diagnostica continua

Aula invertida

Clases magistrales expositivas sin participacion

Educacion centrada en el estudiante

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qué se busca con el uso de las guias climatizando mi espacio y Forestando mi futuro

Promover la memorizacion de conceptos cientificos

Evaluar a los estudiantes con pruebas estandarizadas

Reforzar unicamente el contenido teórico

Articular competencias clave a través de proyectos contextualizados

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué aspecto caracteriza a las guias STEAM?

Uso exclusivo de recursos impresos

Diseño visual actractivo y adaptabilidad contextual

Diseño rigido y dificil de adaptar

Enfoque unicamente cientifico.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo principal de implementacion de las secuencias didácticas?

La escucha activa del estudiante

La repetición de contenidos

La construcción del conocimiento mediante las actividades diseñadas y ejecutadas paso a paso

Son una guia de contenidos para ejecutar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los recursos didacticos nos permiten?

Diseñar secuencias didacticas de manera creaivas

Apoyar la planificacion

Hacer que las clases sean mas dinámicas e interactiva para el desarrollo de las secuencias didacticas

Son un distractor e impiden el desarrollo de capacidades

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