Khảo sát giáo viên về Canva AI và Wayground

Hãy viết 1 tính từ cảm xúc để nói về cảm xúc của thầy/ cô hôm nay ( thầy/cô cảm thấy thế nào trước buổi tập huấn)?

Thầy/ cô đã ăn sáng chưa? Hãy vẽ 1 món đồ ăn thầy/ cô đã ăn sáng nay trong vòng 20 giây

Điều thầy/cô mong muốn nhất từ buổi tập huấn này là (a)  

(b)   (c)  

• Tự tin sử dụng Canva AI và Waygroun
• Tạo được ít nhất 1 sản phẩm áp dụng
• Có ý tưởng mới để tăng tương tác củ

Thầy/cô mong muốn điều gì nhất từ buổi tập huấn này? → Điều thầy/cô mong muốn nhất từ buổi tập huấn này là (a)  

(b)   (c)  

• Tự tin sử dụng Canva AI và Waygroun
• Tạo được ít nhất 1 sản phẩm áp dụng
• Có ý tưởng mới để tăng tương tác củ

Thầy/cô (a)   đã từng sử dụng Canva AI.

• Có
• Không

Thầy/cô (a)   đã từng sử dụng Wayground.

• Có

• Không

Mức độ tự tin khi sử dụng Canva AI để tạo sản phẩm dạy học là (a)  

• 0
• 1
• 2
• 3

Hãy ghép các công việc sau với mục đích sử dụng Canva AI phù hợp.

• Thiết kế trò chơi tương tác sử dụng Canva AI

• Thiết kế logo lớp học

• Tạo biểu tượng đại diện cho lớp học bằng Canva AI

• Tạo bảng tên học sinh

• Làm bảng tên cho học sinh bằng Canva AI

• Tạo trò chơi tương tác bằng Canva

Thầy/cô muốn học sử dụng Wayground để làm (a)   .

• Giao nhiệm vụ cho học sinh
• Tạo bài kiểm tra kỹ năng đọc
• Quay video nói

Sau buổi tập huấn, thầy/cô mong sẽ (a)  

(b)  

• Tự tin sử dụng Canva AI và Waygroun
• Tạo được ít nhất 1 sản phẩm áp dụng
• Có ý tưởng mới để tăng tương tác củ
• Khác: _____________