ออทิสติก “การอยู่ร่วมกันอย่างเข้าใจ”

ออทิสติก “การอยู่ร่วมกันอย่างเข้าใจ”

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PN_BURAPHA (บทที่ 2 การสื่อสาร)

PN_BURAPHA (บทที่ 2 การสื่อสาร)

University

8 Qs

เก็บคะแนน บทที่ 2 ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

เก็บคะแนน บทที่ 2 ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

University

10 Qs

Test 3B

Test 3B

University

15 Qs

เสียง

เสียง

University

10 Qs

miracle of thought pretest

miracle of thought pretest

University

10 Qs

คุณแม่มือใหม่ใส่ใจไตรมาส 1

คุณแม่มือใหม่ใส่ใจไตรมาส 1

University

10 Qs

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

University

15 Qs

การลำเลียงสารเข้าออกเซลล์

การลำเลียงสารเข้าออกเซลล์

University

10 Qs

 ออทิสติก “การอยู่ร่วมกันอย่างเข้าใจ”

ออทิสติก “การอยู่ร่วมกันอย่างเข้าใจ”

Assessment

Quiz

Science

University

Hard

Created by

ananya blue

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ออทิสติก (ASD) จัดเป็นความผิดปกติของระบบใด

ระบบทางเดินอาหาร

ระบบประสาท

ระบบหายใจ

ระบบกล้ามเนื้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ ปัจจัยเสี่ยงของออทิสติก

ความผิดปกติของโครงสร้างสมองบางส่วน

การคลอดก่อนกำหนด

การได้รับวัคซีน

ภาวะติดเชื้อรุนแรงขณะตั้งครรภ์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือคุณลักษณะหลักของออทิสติก

การสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ทางสังคมบกพร่อง + พฤติกรรมซ้ำ ๆ

การเคลื่อนไหวผิดปกติ + กล้ามเนื้ออ่อนแรง

วิ่งซนเกินวัย + พูดไม่ชัด

การมองเห็นผิดปกติ + สมาธิสั้น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

พฤติกรรม "ปัดจานข้าวทิ้งเพราะไม่อยากกินผัก" ใน ABC of Behavior จัดเป็นส่วนใด

Antecedent

Behavior

Consequence

Stimulus

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใน ABC of Behavior คำว่า Consequence หมายถึง

พฤติกรรมที่วัดได้

เหตุการณ์ก่อนพฤติกรรมเกิด

เหตุการณ์หลังพฤติกรรมเกิด

สิ่งเร้าภายนอก

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือข้อเสียของการติดสินบน

เด็กไม่มีแรงจูงใจด้วยตนเอง

เด็กมีแรงจูงใจภายในมากขึ้น

เด็กทำพฤติกรรมไม่เหมาะสมลดลง

ด็กฝึกทักษะใหม่ได้เร็ว

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การรับมือกับเด็กที่ชอบโยกตัว ควรทำอย่างไร

ให้หยุดทันที

ให้เล่นกิจกรรมที่คล้ายกัน เช่น ชิงช้า

ไม่สนใจพฤติกรรม

ลงโทษทุกครั้ง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?