Pancasila dalam Kehidupan Bangsaku

Dika, siswa SMP, suka menyebarkan hoaks di grup WhatsApp tentang kebijakan pemerintah yang belum tentu benar, sehingga menimbulkan perdebatan. bagaimanakah sikapmu tentangnya?

• Saya akan mengajak Dika untuk berdiskusi dan menjelaskan pentingnya menyebarkan informasi yang benar serta dampak negatif dari hoaks.
• Saya akan melaporkan Dika ke pihak sekolah tanpa memberikan penjelasan.
• Saya akan mengabaikan Dika dan tidak peduli dengan hoaks yang disebarkannya.
• Saya akan mendukung Dika untuk terus menyebarkan informasi tanpa memverifikasi kebenarannya.

Santi, anak yang tidak mau berteman dengan teman yang berbeda agama karena menganggap keyakinannya paling benar. Bagaimanakah sikapmu terhadapnya?

• Mendorong Santi untuk mengajarkan keyakinannya kepada teman-temannya.
• Mendorong Santi untuk lebih terbuka dan menghargai perbedaan.
• Mengabaikan perbedaan dan tetap berteman seperti biasa.
• Menyarankan Santi untuk menjauhi teman yang berbeda agama.

Fajar, siswa yang membela teman-teman satu sukunya saat berkonflik dengan suku lain, meskipun temannya itu yang bersalah. bagaimanakah sikap yang benar menurutmu?

• Fajar harus melaporkan temannya kepada pihak berwenang.
• Fajar sebaiknya tidak terlibat dalam konflik apapun.
• Fajar harus mendukung teman-temannya tetapi juga mengakui kesalahan dan mendorong penyelesaian yang adil.
• Fajar harus membela temannya tanpa mempertimbangkan kebenaran.

Mira, anak yang tidak peduli dengan lingkungan di sekitarnya. Ia sering membuang sampah sembarangan dan tidak mau ikut kerja bakti. bagaimanakah pendapatmu tentang perilaku tersebut?

• Mira's actions are beneficial for the community.
• Mira's behavior is irresponsible and harmful to the environment.
• Mira should be rewarded for her behavior.
• Mira is a role model for environmental care.

Doni, siswa yang merasa semua keberhasilan harus dicapai dengan cara kompetitif, bahkan dengan mengorbankan orang lain. menurutmu sudah benarkah sikap tersebut?

• No, that attitude is not correct.
• Yes, competition is essential for success.
• It's fine to sacrifice others for personal gain.
• Doni's attitude promotes healthy competition.

Sekar, anak yang beranggapan bahwa ideologi Pancasila tidak lagi relevan karena banyak orang lebih menyukai ideology komunis, sosialis, kapitalis, hedonisme yang dianggap lebih modern.  apakah idelogi sekar sudah benar?, jika tidak, bagaimana seharusnya?

• Hedonism is a more suitable ideology for modern society.
• Communism is the only relevant ideology today.
• No, Sekar's ideology is not correct. Pancasila remains relevant.
• Pancasila is outdated and should be replaced by capitalism.

Budi, siswa yang tidak mau mendengarkan pendapat teman-temannya dalam diskusi, karena merasa pendapatnya paling benar dan paling pintar. menurutmu bagaimanakah sikap budi seharusnya!

• Budi seharusnya mendengarkan pendapat teman-temannya dan bersikap terbuka.
• Budi seharusnya merasa bahwa pendapatnya adalah satu-satunya yang penting.
• Budi seharusnya hanya berbicara tanpa mendengarkan.
• Budi seharusnya selalu mengabaikan pendapat orang lain.

Salma, siswi SMP, suka menyebarkan hoaks (berita palsu) di grup WhatsApp murid tentang berita yang ia terima yang belum tentu benar, sehingga menimbulkan kegaduhan di grup WhatsApp. perilaku kebajikan apa yang seharusnya diperlakukan terhadap Salma?

• Salma should be praised for her creativity in sharing news.
• Salma should be encouraged to ignore all news and not participate in discussions.
• Salma should be punished without any explanation about her actions.
• Salma should be guided to understand the importance of sharing accurate information and encouraged to verify news before spreading it.

Santa, anak yang tidak mau berteman dengan teman yang berbeda warna kulit karena menganggap warna kulitnya lebih bagus dan mulus. bagaimanakah sikap seharusnya teman-teman Santa memperlakukannya?

• Teman-teman Santa harus mengabaikannya dan tidak peduli dengan sikapnya.
• Teman-teman Santa harus mengajaknya untuk menghargai perbedaan dan menjalin persahabatan tanpa memandang warna kulit.
• Teman-teman Santa harus memberitahunya bahwa warna kulitnya lebih buruk.
• Teman-teman Santa sebaiknya menjauhinya agar tidak terpengaruh.

Mirna, anak yang tidak peduli dengan lingkungannya, baik lingkungan rumah atau lingkungan sekolah. kamarnya berantakan, di sekolah ia sering membuang sampah sembarangan dan tidak mau ikut sholat berjama'ah

• Mirna tidak peduli dengan lingkungan.
• Mirna selalu menjaga kebersihan kamarnya.
• Mirna aktif dalam kegiatan sholat berjama'ah.
• Mirna sangat peduli dengan lingkungan.