Comparando Textos: Estilos e Contextos

Leia os textos abaixo: **Texto 1 (Artigo de opinião):** "A leitura é fundamental para o desenvolvimento intelectual e social do indivíduo, pois amplia o vocabulário e estimula o pensamento crítico." **Texto 2 (Poema):** "Nos livros, viajo sem sair do lugar, Palavras me levam a sonhar, Em cada página, um novo olhar." Com base nos textos, qual diferença de gênero pode ser observada na forma de tratar a informação?

• O artigo de opinião utiliza linguagem figurada, enquanto o poema apresenta argumentos diretos.

• O artigo de opinião apresenta argumentos diretos, enquanto o poema utiliza linguagem figurada.

• Ambos os textos utilizam linguagem técnica.

• Ambos os textos apresentam apenas opiniões pessoais.

Leia os textos abaixo: **Texto 1 (Reportagem):** "Segundo dados do IBGE, o trabalho infantil ainda afeta milhares de crianças no Brasil, principalmente nas áreas rurais. Especialistas alertam para os riscos à saúde e à educação desses jovens." **Texto 2 (Crônica):** "Lembro do menino que vendia balas no sinal. Seu olhar cansado contrastava com a esperança de um futuro melhor. O trabalho precoce roubava-lhe a infância, mas não os sonhos." Qual das alternativas abaixo melhor explica a diferença de estilo entre esses gêneros?

• A reportagem apresenta dados e informações objetivas, enquanto a crônica traz reflexões pessoais e subjetivas.

• Ambos apresentam apenas opiniões pessoais.

• A crônica utiliza linguagem técnica e formal.

• A reportagem utiliza linguagem poética.

Leia os textos abaixo: **Texto 1 (1888):** "A Lei Áurea foi sancionada, libertando os escravos do Brasil. O país celebra o fim de uma era e o início de uma nova fase de progresso." **Texto 2 (2020):** "A abolição da escravatura, embora um marco importante, não garantiu a inclusão social dos ex-escravizados, que continuaram enfrentando preconceito e desigualdade." Qual aspecto do contexto histórico pode influenciar a forma como a informação é apresentada?

• O texto de 2020 pode trazer uma análise crítica baseada em valores atuais, enquanto o de 1888 reflete a visão da época.

• Ambos os textos apresentam a mesma perspectiva histórica.

• O texto de 1888 utiliza linguagem informal.

• O texto de 2020 ignora fatos históricos.

Leia os textos abaixo: **Texto 1 (Receita):** "Em uma tigela, misture dois ovos, uma xícara de leite e duas colheres de farinha. Bata bem e leve ao forno por 30 minutos." **Texto 2 (Artigo científico):** "Estudos indicam que a ingestão equilibrada de proteínas, carboidratos e vitaminas é essencial para uma alimentação saudável e prevenção de doenças." Qual recurso linguístico diferencia esses gêneros?

• A receita utiliza verbos no imperativo, enquanto o artigo científico utiliza linguagem técnica e formal.

• Ambos utilizam apenas linguagem informal.

• O artigo científico utiliza linguagem poética.

• A receita apresenta argumentos científicos.

Leia os textos abaixo: **Texto 1:** "A noite estava escura e silenciosa, como um segredo guardado pelas estrelas. O vento sussurrava mistérios entre as árvores." **Texto 2:** "A noite estava sem luz e sem barulho. O vento passava pelas árvores." O que o uso de adjetivos e metáforas no Texto 1 revela sobre a intenção do autor?

• O uso de adjetivos e metáforas indica intenção de emocionar ou sensibilizar o leitor.

• O texto objetivo busca apenas entreter.

• Ambos têm a mesma intenção.

• O texto com metáforas é científico.

Leia os textos abaixo: **Texto 1 (Jornal):** "O aumento do preço dos combustíveis impacta diretamente o custo de vida da população, segundo especialistas do setor econômico." **Texto 2 (Rede social):** "Gasolina subiu de novo! Assim não dá pra aguentar!" Qual diferença pode ser observada em função das condições de recepção?

• O texto do jornal tende a ser mais formal e detalhado, enquanto o da rede social é mais breve e informal.

• Ambos são igualmente formais.

• O texto da rede social utiliza apenas linguagem técnica.

• O texto do jornal é sempre opinativo.

Leia os textos abaixo: **Texto 1 (Conto):** "Na festa de São João, as crianças corriam ao redor da fogueira, enquanto as músicas típicas embalavam a noite cheia de cores e sabores." **Texto 2 (Notícia):** "A festa de São João aconteceu ontem na praça central, com apresentações musicais e comidas típicas, reunindo centenas de pessoas." Qual diferença de perspectiva cultural pode ser identificada?

• O conto pode trazer elementos culturais e simbólicos, enquanto a notícia foca em fatos objetivos.

• Ambos apresentam apenas dados estatísticos.

• A notícia utiliza linguagem figurada.

• O conto é sempre mais objetivo.

Leia os textos abaixo: **Texto 1:** "Acreditamos que a adoção de energias renováveis é fundamental para o futuro do planeta." **Texto 2:** "Apesar dos avanços, as energias renováveis ainda não são viáveis em larga escala para todos os países." O que isso revela sobre a intenção dos autores?

• Cada autor busca convencer o leitor de sua própria opinião.

• Ambos concordam plenamente.

• Os textos não apresentam opiniões.

• Ambos são neutros.

Leia os textos abaixo: **Texto 1 (Literário):** "Seu perfume era como a brisa suave do mar, trazendo lembranças de um verão inesquecível." **Texto 2 (Publicidade):** "Compre agora o novo perfume e sinta-se renovado todos os dias!" Qual recurso linguístico é mais comum no texto publicitário?

• Uso de verbos no imperativo para persuadir o leitor.

• Uso de linguagem poética.

• Uso de descrições longas e detalhadas.

• Uso de metáforas complexas.

Leia os textos abaixo: **Texto 1 (Para crianças):** "Comer frutas e verduras faz bem para o nosso corpo e nos deixa mais fortes para brincar!" **Texto 2 (Para adultos):** "A ingestão regular de frutas e verduras contribui para a prevenção de doenças crônicas e melhora a qualidade de vida." Qual alternativa melhor explica a diferença na forma de tratar a informação devido ao público-alvo?

• O texto para crianças utiliza linguagem simples e exemplos do cotidiano, enquanto o texto para adultos pode ser mais complexo e abstrato.

• Ambos utilizam linguagem técnica.

• O texto para adultos utiliza apenas imagens.

• O texto para crianças é sempre científico.