แบบทดสอบ เรื่อง พื้นฐานด้านปรัชญาการศึกษา/ด้านสังคมและวัฒนธรรม

1. 1. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของ "ปรัชญา"

• ก. ความพยายามแสวงหาความรู้และความจริงอย่างมี

  เหตุผล

• ข. การตั้งคำถามและการใคร่ครวญเกี่ยวกับชีวิตและโลก

• ค. การเชื่อในสิ่งที่ผู้อื่นพูดโดยไม่ตั้งคำถาม

• ง. การใช้เหตุผลเพื่ออธิบายสิ่งต่าง ๆ อย่างลึกซึ้ง

2. 2. ปรัชญาสาขาใดมุ่งศึกษาวิเคราะห์เรื่องคุณค่า (Values) ทั้ง

ในด้านจริยธรรม ความงาม และคุณค่าทางสังคม โดยเน้น

การพิจารณาอย่างมีเหตุผลต่อสิ่งที่ควรยึดถือหรือให้ความ

หมาย

• ก. ญาณวิทยา (Epistemology)

• ข. อภิปรัชญา (Metaphysics)

• ค. ตรรกศาสตร์ (Logic)

• ง. ค่านิยมวิทยา (Axiology)

1. 3. ปรัชญาสารัตถนิยม (Essentialism) มีมุ่งหมายทางการ

2. ศึกษาในเรื่องใดเป็นหลัก

• ก. การพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนตามความสนใจเฉพาะ

  บุคคล

• ข. การปลูกฝังความรู้และค่านิยมพื้นฐานที่จำเป็นต่อชีวิต

  และสังคม

• ค. การเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงและการทดลองของผู้

  เรียน

• ง. การส่งเสริมเสรีภาพในการแสดงออกและการวิพากษ์

  วิจารณ์ของนักเรียน

3. 4. ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม (Progressivism) มีแนวความคิดและความเชื่อเกี่ยวกับการศึกษาอย่างไร

• ก. การศึกษาเป็นกระบวนการถ่ายทอดองค์ความรู้สากลและค่านิยมดั้งเดิมให้ผู้เรียนอย่างเป็นระบบ

• ข. การเรียนรู้เป็นกระบวนการทางสังคมที่เกิดจากประสบการณ์ตรง โดยผู้เรียนมีบทบาทในการสร้างความรู้

  ด้วยตนเอง

• ค. การศึกษาควรตั้งอยู่บนพื้นฐานของอภิปรัชญา เพื่อพัฒนาแนวคิดเชิงนามธรรมในตัวผู้เรียน

• ง. การจัดการศึกษาควรมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการเป็นหลัก และใช้การวัดผลเชิงปริมาณเป็นเครื่องมือสำคัญ

4. 5. ข้อใด ไม่ใช่ พื้นฐานด้านสังคมและวัฒนธรรมที่ส่งผลต่อ

5. การพัฒนาหลักสูตร

• ก. ความเชื่อและค่านิยมของสังคม

• ข. วิถีชีวิต ความเป็นอยู่ และประเพณีท้องถิ่น

• ค. ลักษณะสมองของผู้เรียนและพัฒนาการตามวัย

• ง. บทบาทของสถาบันทางสังคม เช่น ครอบครัว ศาสนา

  และชุมชน