
AV. Diagnóstica 8ºano 3ºbimestre
Physical Ed
8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Os esportes de .......... possuem como objetivo geral jogar a bola por cima de uma rede em direção ao campo adversário, de modo a dificultar a sua devolução.
Esporte de Rede/parede.
Esporte de Marca.
Esporte de invasão.
Esporte precisão.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Os esportes de ..... têm como objetivo o ataque ao campo adversário, a conquista de sua meta e a defesa de seu campo.
Esporte de rede/parede.
Esporte de campo e taco.
Esporte de precisão.
Esporte de invasão.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Os esportes de ........ são as lutas e as artes marciais. Cada modalidade possui suas próprias regras e golpes pré-definidos. As modalidades de combate podem realizar-se no corpo a corpo ou com objetos como no caso da esgrima.
Esporte de rede/parede.
Esporte de precisão.
Esporte de marca.
Esporte de combate.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Os esportes de ............. visam à proteção de sua base e rebater a bola de forma que a equipe adversária demore a assumir o seu controle.
Esporte de precisão.
Esporte de campo e taco.
Esporte de rede/parede.
Esporte de invasão.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O ideal de beleza e desempenho na Grécia Antiga era fortemente associado à força e ao equilíbrio físico, refletido na prática da ginástica e nos Jogos Olímpicos.
Correta.
Incorreta.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A partir da Revolução Industrial, as mudanças no estilo de vida e nas condições de trabalho impactaram profundamente os padrões de saúde. Em qual prática corporal esse tema será abordado?
Esportes.
Jogos e brincadeiras.
Ginástica de condicionamento físico e conscientização corporal.
Lutas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A Educação Física escolar, ao longo de sua história, teve sua prática e objetivos influenciados por diferentes ideologias, incluindo a busca por um 'corpo ideal', a perspectiva crítica superadora propõe que a Educação Física deve ir além da mera reprodução de técnicas, analisando e questionando as influências sociais, culturais e econômicas sobre o corpo, incluindo os padrões de beleza.
Correta.
Incorreta.
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