Imprevistos- Aula 2 Educação Financeira

No vídeo, menciona-se a importância de se preparar para situações inesperadas. Um dos temas discutidos foi o imprevisto, que pode afetar o planejamento financeiro de uma família. Identifique o significado de imprevisto e selecione as palavras que completam corretamente o texto a seguir.

Um imprevisto é uma situação que acontece de _________, fora da ________, e que pode gerar________ não planejadas e causar impacto no __________ de uma pessoa ou família.

• Despesa, surpresa, rotina, finanças

• Surpresa, rotina, despesas, orçamento

• Finanças, previsíveis, despesas, rotina

• Rotina, surpresa, despesas, finanças

João usa o carro da família para trabalhar. Um dia, o veículo apresentou um problema no motor, e o valor do conserto ficou acima do que a família tinha guardado. O vídeo mostrou que, em situações como essa, muitas pessoas recorrem a soluções que acabam gerando dívidas. Analise as alternativas e selecione aquela que representa um modo comum de transformar esse imprevisto em dívida.

• João usou parte do dinheiro que já havia separado para situações emergenciais.

• João contratou um empréstimo no banco para conseguir quitar os gastos.

• João pediu apoio a um amigo e combinou de devolver o valor nos próximos dia

• João conversou com a família e decidiram reorganizar os gastos para resolver a situação.

Carlos é trabalhador informal e, em um mês com renda um pouco mais alta, gastou sem planejamento. Nos meses seguintes, teve dificuldade para pagar as contas. Analise as afirmativas a seguir sobre atitudes que podem ajudar ou atrapalhar nesse tipo de situação e classifique-as como certas ou erradas.

Planejar os gastos mesmo em meses bons pode evitar dificuldades quando a renda for menor.

• Certo

• Errado

Guardar uma parte do dinheiro recebido ajuda a manter o equilíbrio nos próximos meses.

• Certo

• Errado

Ter uma renda um pouco mais alta em um mês resolve os impactos de meses com menos ganhos.

• Certo

• Errado

Em uma mesma semana, dois amigos tomaram decisões financeiras bem diferentes:

Cenário 1 – Gabriela: recebeu um dinheiro extra e decidiu anotar seus gastos, separar uma parte para guardar e pensar bem antes de comprar.

Cenário 2 – Matheus: também recebeu um valor a mais e pensou: “Já que ganhei um extra, vou aproveitar agora”.

Compare os dois comportamentos e assinale a alternativa que representa uma atitude de controle financeiro.

• O comportamento de Matheus é mais vantajoso porque ele aproveita oportunidades logo que aparecem.

• Gabriela poderia ter usado todo o valor extra com compras, já que foi um ganho fora do comum.

• Gabriela demonstra organização e responsabilidade ao planejar seus gastos e guardar parte do dinheiro.

• Matheus fez uma compra de algo que queria usando o valor extra, sem alterar seu orçamento