Avaliação sobre Sociedade Maia e Conteúdos da Prova Paraná

Avaliação sobre Sociedade Maia e Conteúdos da Prova Paraná

6th Grade

10 Qs

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Avaliação sobre Sociedade Maia e Conteúdos da Prova Paraná

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MARIANA BARBOSA

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o principal objetivo da aula apresentada no material?

Identificar a localização e as principais características da política e da sociedade Maia.

Aprender sobre a cultura egípcia.

Estudar a Revolução Industrial.

Compreender a história do Brasil colonial.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Segundo o material, o que a aula pretende abordar para a Prova Paraná?

Conteúdos que serão avaliados na prova.

Apenas exercícios de matemática.

Temas sobre biologia.

Assuntos de literatura brasileira.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que significa o código D14 mencionado no material?

Identificar as diferentes formas de organização das sociedades.

Resolver problemas matemáticos.

Analisar textos literários.

Estudar fenômenos naturais.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Os soldados maias tinham qual papel principal na sociedade?

Participar das guerras

Tomar decisões políticas

Realizar rituais religiosos

Cultivar alimentos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais práticas os maias assimilaram dos olmecas?

Agricultura e navegação

Práticas e rituais religiosos, construção de templos, calendário e escrita

Técnicas de pesca e caça

Arquitetura de pirâmides e astronomia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre as cabeças olmecas, marque a alternativa correta:

São pequenas esculturas de madeira

São esculturas enormes, extraordinariamente esculpidas, pesando cerca de 20 toneladas

São feitas de ouro e prata

Foram encontradas apenas no Egito

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explique como a assimilação de práticas olmecas pode ter influenciado o desenvolvimento da civilização maia.

Facilitou apenas a agricultura

Permitiu avanços em práticas religiosas, construção de templos, calendário e escrita, contribuindo para o desenvolvimento cultural e social dos maias

Não teve influência significativa

Apenas melhorou a navegação

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