ข้อสอบวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ถ้ารดน้ำต้นไม้ทุกวันต้นไม้น่าจะเจริญเติบโตเร็ว จากประโยคดังกล่าว คือขั้นตอนใดของวิธีการทางวิทยาศาสตร์

• ขั้นระบุปัญหา

• ขั้นตั้งสมมติฐาน

• ขั้นวิเคราะห์ข้อมูล

• ขั้นสรุปผล

ข้อใดไม่ใช่วิธีการทางวิทยาศาสตร์

• การรวบรวมข้อมูล

• การระบุปัญหา

• การตั้งสมมติฐาน

• การอบรม

พิจารณาข้อความต่อไปนี้ สถานการณ์ที่ ข้อความ 1 ทับทิมน่าจะหนักกว่าชมพู่ 2 ชมพู่กับทับทิมหนักเท่ากันไหม 3 ทับทิมหนักกว่าชมพู่ 4 ชั่งน้ำหนักของผลไม้ทั้ง 2 ชนิด ชมพู่มีน้ำหนัก 120 กรัม ทับทิมมีน้ำหนัก 500 กรัม

ทับทิมน่าจะหนักกว่าชมพู่

ชมพู่กับทับทิมหนักเท่ากันไหม

• 4 ( 3 ( 2 ( 1

• 3 ( 1 ( 2 ( 4

• 2 ( 1 ( 4 ( 3

• 1 ( 4 ( 3 ( 2

ทับทิมหนักกว่าชมพู่

ชั่งน้ำหนักของผลไม้ทั้ง 2 ชนิด ชมพู่มีน้ำหนัก 120 กรัม ทับทิมมีน้ำหนัก 500 กรัม

• การสังเกต

• การจำแนกประเภท

• การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล

• การตีความหมายและลงข้อสรุป

ทักษะการพยากรณ์คือข้อใด

• การแปลความหมายสมบัติของที่มีอยู่

• การคิดคำตอบล่วงหน้าก่อนทำการทดลอง

• การคาดคะเนผลลัพธ์ของปรากฏการณ์หรือการทดลองไว้ล่วงหน้า

• การเพิ่มความคิดเห็นเพื่ออธิบายข้อมูลที่ได้จากการสังเกตอย่างมีเหตุผล

แตงโมนับจำนวนกุ้งที่อยู่ในขวดโหล นักเรียนคิดว่า แตงโมใช้ทักษะใด

• การวัด

• การใช้ตัวเลข

• การตั้งสมมติฐาน

• การท

แตงโมนับจำนวนกุ้งที่อยู่ในขวดโหล นักเรียนคิดว่า แตงโมใช้ทักษะใด

• การวัด

• การใช้ตัวเลข

• การตั้งสมมติฐาน

• การทดลอง