SEGURIDAD DEL PACIENTE

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En tu rol como estudiante en práctica, menciona una acción específica que puedas realizar para prevenir un evento adverso durante una sesión clínica.

Aplicar solo técnicas que me resulten fáciles, sin asesoría.

Ajustar la intervención según el diagnóstico, ignorando cambios emocionales.

Usar técnicas validadas y solicitar apoyo del profesor asistencial o asesor en casos complejos.

Evitar tratar temas difíciles para no incomodar al paciente.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Imagina que un paciente comienza a mostrar signos de crisis emocional intensa en medio de la sesión. ¿Qué pasos seguirías para garantizar su seguridad y la tuya?

Continuar la sesión normalmente para no interrumpir el proceso.

Interrumpir la sesión de inmediato, aplicar contención emocional y activar protocolo de crisis con el apoyo del profesor asistencial o asesor.

Pedirle al paciente que se calme y reprogramar la sesión.

Cambiar de tema para distraer al paciente.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si identificas un error en la historia clínica o en el uso de una prueba psicológica, ¿cómo actuarías para corregirlo sin poner en riesgo la seguridad del paciente ni tu integridad profesional?

Ignorar el error para no tener problemas.

Corregir el error en silencio sin avisar al profesor asistencial o asesor.

Informar al profesor asistencial o asesor, corregir el error siguiendo el protocolo institucional y dejar registro de la corrección.

Comentar el error con otros compañeros para buscar su opinión.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo influye el bienestar emocional y físico del terapeuta en la seguridad del paciente?

No influye, lo importante es la técnica.

Un terapeuta agotado o estresado puede pasar por alto señales de riesgo en el paciente.

El bienestar del terapeuta solo afecta su rendimiento personal, no la seguridad del paciente.

El bienestar emocional es irrelevante si se siguen protocolos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Piensa en un escenario hipotético donde no se respetan los límites profesionales con un paciente. ¿Qué riesgos de seguridad podrían presentarse y cómo los evitarías?

Mayor confianza y mejores resultados terapéuticos.

Riesgo de dependencia, malentendidos, problemas éticos y legales.

El paciente se siente más cómodo y abierto sin límites.

Ningún riesgo si el terapeuta es ético en lo personal.