Week3 G1 (2568)

จำนวนการยืมทรัพยากรสารสนเทศ (เล่ม/รายการ) ของห้องสมุด เป็นข้อมูลในมาตราใด

• นามบัญญัติ (nominal data)

• เรียงอันดับ (ordinal data)

• อันตรภาค(interval data)

• อัตราส่วน (ratio data)

วันต่าง ๆ ที่ห้องสมุดเปิดให้บริการ (วันจันทร์-ศุกร์, วันเสาร์-อาทิตย์, วันหยุดนักขัตฤกษ์ ) เป็นข้อมูลในมาตราใด

• นามบัญญัติ (nominal data)

• เรียงอันดับ (ordinal data)

• อันตรภาค(interval data)

• อัตราส่วน (ratio data)

เงินเดือนของท่าน 1. ต่ำกว่า 20,000 บาท 2. 20,001-40,000 บาท 3. มากกว่า 40,000 บาท เป็นข้อมูลในมาตราใด

• นามบัญญัติ (nominal data)

• เรียงอันดับ (ordinal data)

• อันตรภาค(interval data)

• อัตราส่วน (ratio data)

ประสบการณ์ด้านการบริหารงาน ……….ปี เป็นข้อมูลในมาตราใด

• นามบัญญัติ (nominal data)

• เรียงอันดับ (ordinal data)

• อันตรภาค(interval data)

• อัตราส่วน (ratio data)

คะแนนทดสอบระดับความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ........ คะแนน เป็นข้อมูลในมาตราใด

• นามบัญญัติ (nominal data)

• เรียงอันดับ (ordinal data)

• อันตรภาค(interval data)

• อัตราส่วน (ratio data)

อายุของหนังสือหายาก (5 ปีหรือน้อยกว่า, 6-10 ปี, 11-15 ปี, 16-20 ปี, 21-25 ปี, 26-30 ปี, 30 ปีขึ้นไป) เป็นข้อมูลในมาตราใด

• นามบัญญัติ (nominal data)

• เรียงอันดับ (ordinal data)

• อันตรภาค(interval data)

• อัตราส่วน (ratio data)

ข้อมูลใดที่เหมาะสมในการนำมาหาค่าแจกแจงความถี่และค่าร้อยละ

• อายุของผู้ตอบแบบสอบถาม (11-15 ปี, 16-20 ปี, 21-25 ปี)

• รายได้ของผู้ตอบแบบสอบถาม (จำนวน ……………บาท)

• ประสบการณ์ของผู้ตอบแบบสอบถาม (จำนวน …………ปี)

• ความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถาม ซึ่งกำหนดเป็น 5 ระดับ (มากที่สุด-น้อยที่สุด)

การกำหนดรหัสแทนข้อมูลใน SPSS ข้อคำถามใดมีมากกว่า 1 ตัวแปร และเหมาะสำหรับการกำหนดค่า 0 คือ ไม่ตอบ และ 1 คือ ตอบ

• สถานภาพ

  ...... หญิง

  ...... ชาย

  ...... LGBTQ

• ระดับการศึกษาสูงสุด

  ........ ต่ำกว่าปริญญาตรี

  ....... ปริญญาตรี

  ........ ปริญญาโท

  ...... ปริญญาเอก

• ท่านคิดว่าบริการยืมระหว่างห้องสมุดสะดวกหรือไม่

  ....... สะดวก

  ....... ไม่สะดวก

• อุปกรณ์ที่ท่านสามารถใช้ในการเข้าถึงเฟซบุ๊ค

  ...... IPAD

  ...... Tablet

  ..... Smart Phone

  ..... Notebook

คำสั่ง Crosstab ใช้ในกรณีใด

• หากต้องการรวมค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานในภาพรวม

• หากต้องการค่าแจกแจงความถี่และค่าร้อยละในภาพรวม

• หากต้องการแสดงข้อมูลค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานจำแนกตามตัวแปรต้น

• หากต้องการแสดงข้อมูลในลักษณะตารางไขว้ ที่คำนวณค่าแจกแจงความถี่และค่าร้อยละ

ข้อมูลใดที่เหมาะสมในการนำมาหาค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

• ช่วงเวลาที่ชอบมาเรียนหนังสือ (เช้า บ่าย เย็น)

• เวลาที่ใช้อินเทอร์เน็ตต่อวัน (มาก ปานกลาง น้อย)

• ระยะเวลาที่ใช้ในการพิมพ์เอกสาร 1 หน้า (จำนวนนาที)

• ระยะเวลาประสบการณ์การทำงาน (กลุ่มที่ 1 = ต่ำกว่า 1 ปี, กลุ่มที่ 2 = 1-3 ปี, กลุ่มที่ 3 = มากกว่า 3 ปี)