Aprofundamento das Aprendizagens - 1ª Série

Nos últimos anos, apoiada em técnicas mais avançadas, a arqueologia tem fornecido pistas e indícios sobre a história dos primeiros habitantes do território brasileiro antes da chegada dos europeus. Sobre esse período da história, é possível afirmar que:

• as práticas agrícolas, até a chegada dos europeus, eram desconhecidas por todas as populações nativas que, conforme os vestígios encontrados, sobreviviam apenas da coleta, caça e pesca.

• os vestígios mais antigos de grupos humanos foram encontrados na região do Piauí e as datações sobre suas origens são bastante controvertidas, variando entre 12 mil a 40 mil anos.

• os restos de sepulturas e pinturas encontrados em cavernas de várias regiões do país indicam que os costumes e hábitos desses primeiros habitantes eram idênticos aos dos atuais indígenas nas reservas.

• os sambaquis, vestígios datados de 20 mil anos, comprovam o desconhecimento da cerâmica entre os indígenas da região,

  técnica desenvolvida apenas entre povos andinos, maias e astecas.

• os sítios arqueológicos da ilha de Marajó são provas da existência de importantes culturas urbanas com sociedades

  estratificadas que mantinham relações comerciais com povos das Antilhas e América Central.

O surgimento da escrita como marco divisor entre História e Pré-História no estudo das sociedades tem sido questionado por historiadores. É possível compreender a História dos povos sem escrita, pois

• diferentemente dos arqueólogos, que abordam objetos, os historiadores lidam com fontes escritas produzidas pelo Estado.

• considerando que a História é circunscrita aos grandes homens, as fontes são voltadas para a documentação escrita pelas elites.

• apesar de existirem vários tipos de fontes disponíveis ao historiador, as únicas que realmente são corretas e revelam o

  conhecimento histórico são as fontes escritas.

• por meio de metodologias desenvolvidas por outras ciências, podemos estruturar narrativas historiográficas sobre o passado mesmo sem fontes escritas.

• as imagens, a oralidade e os objetos podem ser concebidos como fontes, mas complementares e, portanto, secundárias, quando comparadas à documentação escrita.

Observe a imagem, leia o texto e responda.

Contém os vestígios humanos mais antigos das Américas, apresenta a maior concentração de sítios arqueológicos, com mais de mil sítios cadastrados e, destes, mais de 600 com pinturas rupestres. Essas informações referem-se ao

• Parque Nacional da Serra da Capivara.

• Parque Nacional da Serra da Mantiqueira.

• Parque Nacional do Ibirapuera.

• Parque Nacional do Iguaçu.

• Parque Nacional da Serra da Bocaina.

Observe a imagem e responda.

Imagem representando o fim da monarquia romana. Ela mostra o último rei, Tarquínio, sendo exilado, senadores declarando a República e uma coroa quebrada simbolizando a transição de poder. Figura gerada por algoritmo de inteligência artificial.

A transição da Monarquia para a República em Roma, foi marcada por fortes tensões políticas e sociais. Esse processo resultou na queda do último rei etrusco e no surgimento de um novo modelo de governo, baseado na partilha do poder entre magistrados e no fortalecimento do Senado.

Qual dos fatores abaixo contribuíram diretamente para essa transformação política?

• A insatisfação da aristocracia romana com o poder concentrado dos reis etruscos, o que levou à sua expulsão e ao fim da monarquia.

• A ocupação de Roma por exércitos gregos, que impuseram um sistema político inspirado na democracia de Atenas.

• A renúncia voluntária dos reis etruscos, que decidiram entregar o poder ao Senado romano pacificamente.

• Um acordo entre Roma e Cartago para substituir a monarquia por um regime conjunto de governo republicano.

• O crescimento da influência dos plebeus, que conquistaram o Senado e proclamaram a República.

(Unesp 2018 - adaptado)

Ainda hoje a palavra Renascimento evoca a ideia de uma época dourada e de homens libertos das inibições sociais, religiosas e políticas do período anterior. Nessa “época dourada”, o individualismo, o paganismo e os valores da Antiguidade Clássica seriam cultuados, dando margem ao florescimento das artes e à instalação do homem como centro do universo.

(Tereza Aline Pereira de Queiroz. O Renascimento, 1995. Adaptado.)

De acordo com o texto, o Renascimento é lembrado como uma “época dourada”. Assinale o que foi valorizado nesse período

• A autoridade da Igreja e o foco exclusivo na fé.

• A obediência aos reis e a rejeição das ideias antigas.

• O ser humano, as artes e os valores da Antiguidade Clássica.

• A negação do pensamento antigo e o fim da liberdade de expressão.

• A manutenção das regras sociais da Idade Média e o desprezo pela arte.

(UNIVESP - adaptada)

Leia o texto para responder à questão.

“A todos os que partirem e morrerem no caminho, em terra ou mar, ou que perderem a vida combatendo os pagãos, será concedida a remissão dos pecados. Que combatam os infiéis [...]. A terra que habitam é pequena e miserável para tão grande população, mas no território sagrado do Oriente há extensões de onde jorram leite e mel. Tomai o caminho do Santo Sepulcro, arrebatai aquela terra da raça perversa e submetei-a a vós mesmos.” Papa Urbano II, Concílio de Clermont, 1095. In: DOMINGES, J.E. História em Documento. Imagem e Texto. 2aed. São Paulo: FTD, 2013. p.107.

A aclamação de Urbano II é considerada o marco inicial das Cruzadas, expedições militares que tinham por objetivo

• Sair de Portugal para conquistar a África e converter os povos locais.

• Lutar contra os muçulmanos para tomar Jerusalém, a Terra Santa.

• Unir povos do norte da Europa para lutar contra o Império Romano.

• Ir para as Américas combater religiões não-cristãs e buscar ouro.

• Tomar terras da Ásia onde viviam budistas e hindus.

“[...] A pólis grega apresentava-se antes de mais nada como uma comunidade humana, composta pelos politai, cidadãos [...] A pólis, entretanto, era inseparável do território em que se estabelecia a comunidade dos politai [...] Em toda pólis grega encontrava-se às mesmas instituições: assembleia, conselho e magistrados [...] MOSSÉ, C. Dicionário da Civilização Grega. Trad. Carlos Ramalhete. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2004, (p.240)

A pólis grega era a principal forma de organização política na Grécia Antiga. Indique a alternativa que caracteriza corretamente a pólis.

• Um império centralizado governado por um único rei.

• Uma vila rural baseada exclusivamente na agricultura.

• Um território vasto e unificado sob o controle de Atenas.

• Uma cidade-estado autônoma com governo e leis próprias.

• Um modelo de colônia fundada pelos romanos na Península Itálica.

Durante as Cruzadas, muitos europeus partiram para o Oriente motivados por diferentes razões. Qual das alternativas apresenta um dos principais objetivos dessas expedições?

• Difundir o budismo entre os povos do Oriente Médio.

• Estabelecer alianças com o Império Bizantino para combater os vikings.

• Conquistar Jerusalém e outros territórios considerados sagrados pelo cristianismo.

• Expandir o comércio europeu com a África subsaariana.

• Fundar novas universidades nas cidades italianas.

Sobre o estudo da Pré-História, é correto afirmar que:

• Somente documentos escritos são considerados fontes históricas válidas.

• As pinturas rupestres, objetos e vestígios materiais são fundamentais para compreender sociedades sem escrita.

• Os arqueólogos não contribuem para o conhecimento histórico.

• Os relatos orais não têm valor para a pesquisa histórica.

• A História só pode ser estudada a partir do surgimento da escrita.

Durante a Idade Média, as Cruzadas tiveram grande impacto na relação entre Europa e Oriente Médio. Qual das alternativas apresenta uma consequência importante dessas expedições?

• A conversão em massa dos povos muçulmanos ao cristianismo.

• O fortalecimento do poder dos reis europeus e o aumento do comércio entre Ocidente e Oriente.

• O fim definitivo das disputas religiosas na região da Palestina.

• A unificação política de todos os territórios conquistados sob o domínio papal.

• A destruição completa das cidades italianas envolvidas nas Cruzadas.